【摘 要】
：
该文根据实验，分析了钢管混凝土压、弯、剪构件的受力性能。将组合材料构件的综合性能分解，分别考虑钢管和核心混凝土在受力过程中的应力变化，解析钢管对混凝土的约束作用以及混
【出 处】
：
中国建筑学会约束与普通混凝土强度理论及应用学术会
论文部分内容阅读
该文根据实验，分析了钢管混凝土压、弯、剪构件的受力性能。将组合材料构件的综合性能分解，分别考虑钢管和核心混凝土在受力过程中的应力变化，解析钢管对混凝土的约束作用以及混凝土对钢管的作用。在确定剪切强度计算公式时，按剪切及弯曲两种不同破坏模式，利用塑性理论及混凝土的强度理论，建立了钢管混凝土复合强度公式。（本刊录）
其他文献
钢管混凝土是在薄壁钢管内填充混凝土使二者共同工作的一种组合结构材料。钢管可提高其核蕊内混凝土抗压强度和变形能力，核蕊混凝土提高钢管的承载力。文章给出了钢管材料和混
钢管混凝土是一种由普通混凝土充填薄壁钢管内而形成的组合材料，基本上属于套箍混凝土。通过57根钢管混凝土短柱的试验，分析了三向受压混凝土的破坏机理、三向受压混凝土的强度
据英国媒体2004年9月2日报道,科学家们借助目前世界上最大、最灵敏的阿雷西博射电望远镜,多次监测到一个相同的神秘无线电信号.这是不是人类迄今接收到的第一个来自外星的问
歧义问题是学习语言过程中必然要碰到的问题。文章通过分析口语和书面语两种语言外壳的自身特点,说明了口语和书面语在分别产生歧义的同时也能在一定程度上相互消除歧义。
A
随着科技的发展,对小学教学效率的提升具有重要的作用,微课的出现和使用提升小学数学的课堂教学效率,并且激发学生学习数学的热情,还可以有效提升小学生的数学学习成绩,培养
介绍万县长江大桥主拱圈拱顶节段模型试验的意义、模型设计、国内首创的楔压弹簧式钢结构加载试验装置、先进的检测手段、加载试验、试验结果分析。
随着科技时代的不断发展,我们可以看到越来越多的新兴媒体技术出现在我们的生活中,甚至成为我们学习生活中不可或缺的一部分.尤其是在教育教学方面的应用十分广泛,在信息化发
语文课堂的教学是学生在教师的引导下积极参与语文活动、主动获取知识的过程.在语文课堂上学生是学习的主体,参与语文学习的意愿、能力和程度是学生在课堂学习中获得良好发展
小学语文教学是传承汉语文化的重要途径,汉语文化是小学语文教学的主要内容.教师在小学语文课堂教学活动中,要能够根据汉语文化的特征进行教学,要能够准确把握汉语文化的特点
作业,是反馈教学效果的重要手段,它既能使学生巩固所学的知识,又能提高学生能力,培养学生创新精神与意识.正确了解,恰当的利用好这门艺术,对于教学工作至关重要.那么,如何有