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小说文体是初中语文教材的重要组成部分,通过对许多优秀短篇小说的学习能够激发学生对小说阅读的兴趣,培养学生的思考能力与品味鉴赏能力。初中教材中的小说是经过专家研究后刊载的,内容范围十分丰富,对培养学生在文学爱好上的全面发展有积极的推动作用。在教学过程中,教师应当关注小说教学,合理运用情景教学法。因此,本文将系统性的介绍初中语文小说阅读情景教学的基本概念和意义,并针对目前教学中存在的问题提出改进的方法与措施。