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初中语文学习是整个语文学习的关键时期,能够有效提升学生的沟通交流能力、表达能力和理解能力。"双减"的出台,让初中的语文教学面临着巨大的压力,作业量的减少,导致学生的学习的知识得不到很好的巩固。因此,在"双减"的大环境下,我们必须改变教学方法和教学策略,以顺应国家政策的需要,进行改革与实践。
“双减”政策下初中语文教学策略探析
【摘 要】
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初中语文学习是整个语文学习的关键时期,能够有效提升学生的沟通交流能力、表达能力和理解能力。"双减"的出台,让初中的语文教学面临着巨大的压力,作业量的减少,导致学生的学习的知识得不到很好的巩固。因此,在"双减"的大环境下,我们必须改变教学方法和教学策略,以顺应国家政策的需要,进行改革与实践。
【机 构】
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江苏省淮安市涟水县安东学校
【出 处】
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广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会
【发表日期】
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2023年01期
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