【摘 要】
：
The study evaluates five technologies or technological arrangements: internet, social networks,internet of things, blockchain and artificial intelligence. These technologies are in different degrees o
论文部分内容阅读
The study evaluates five technologies or technological arrangements: internet, social networks,internet of things, blockchain and artificial intelligence. These technologies are in different degrees of maturity and make up the new wave of technological innovation, the effects of which will cause severe changes in the economy, in labor relations, in employment and in society in general. The objective of this research is to carry out a basic assessment of these technologies in terms of their characteristics,implications and impacts on human and social relations, expanding the analysis to understand the ethical issues and human values involved, with an emphasis on the Brazilian reality. The method used is an exploratory, multidisciplinary research, which uses as references, among others, articles from the social sciences and philosophy, the basis for ethics. The first topic discusses the ethical helplessness in which we live today, followed by the analysis of the contexts of technologies and the moral dilemmas involved.The final topic presents the assessment of human values and virtues present in the interaction with the technologies analyzed.
其他文献
根据250型动车组车体底架端部组成结构的特点,制订了有效控制措施,控制了焊接变形,确保地板平面度和前端组成垂直度满足技术要求。
国家对体育教学各种质量监测的严格化和中考体育成绩权重的提升,学生仅仅只依靠在学校的运动时间已经难以达到规定要求了,布置体育课后作业势在必行。该文从"校领导的重视程度与班主任的协作配合"、"家长的支持力度与指导能力"、"学生的作业习惯与完成意愿"、"体育教师适时‘批改’与有效‘订正’"四个方面,论述了布置体育课后作业亟待解决的问题。
新时代，智慧教育快速发展。在此背景下，衡阳市华岳实验中学积极开展智慧教学工作，改善信息化基础设施建设，引进现代化信息教育手段，培养新时代具备信息化技能的教师，实现了教育教学智慧化发展。一、创新课堂“智学”，演绎精彩课堂以往多媒体教学呈现了一定的教学情境，囿于数据传输的不便，很难实现实时互动。现代智能化教学手段应用于课堂实践，既能提高教学的有效性，
目的 探究体检人群骨密度与脂肪肝及体成分的相关性。方法 选取2010年1月至2013年12月于广西医科大学第一附属医院体检中心检查且符合脂肪肝诊断标准的479例体检者作为研究对象，比较研究对象年龄、身高、体质量、全身骨密度、全身骨矿含量、全身脂肪量、全身瘦组织量、臀部/大腿脂肪比、腹部脂肪比和肝脏超声结果，分析不同性别脂肪肝患者和非脂肪肝患者的骨密度和体成分差异。结果 年龄、腹部脂肪比与全身骨密度
初中历史课堂教学实现学生学习主体地位,需要教师在充分分析学情和明确教学目标的基础上,整合、选用多种教学资源,通过教师的指导和引导开展教学活动,引导学生主动参与课堂,在教师的指导下实现教学目标。"教"与"导"结合,"教"与"学"才能发生。学生是教学活动的主体,"只有历史课堂教学凸显学生的主体地位,才能帮助学生掌握历史基础知识,初步学会学习历史的方法,提高历史学习能力,进而发展历史素养,落实育人
长命锁起源于汉代,经过长期的演变,盛行于明清时期,成为一种象征吉祥的装饰物。长命锁从造型到装饰都富于巧思,蕴藏着人们丰富的感情,凝固和寄托了人们对平安、吉祥的期望与祝福,代表了人们超越"长命百岁"具体形式的一种生命情结,是凝结着中华民族的伦理情感、生命意识、审美情趣的一种吉祥文化。值此新春来临之际,为了让广大市民感受传统民俗吉祥文化,广州
随着社会的不断发展和课程改革的进行,《2011版课程标准》首次提出"四基",并将数学基本思想纳入四基范畴之中,将数学基本思想作为教学目标之一,这表明培养学生良好的数学思维也是教学目标之一,在教学中渗透数学基本思想是必须的和必要的。因此,本文对现阶段数学思想方法在小学数学教学中存在的问题进行分析,并从小学数学教学的几个方面提出改进策略。
目的观察运用中医护理方案对肺结核患者咳嗽咳痰症状的护理效果。方法选取2020年1月至12月我院中西医结合科收治的72例初次确诊为肺结核伴有咳嗽咳痰症状的患者,通过数字随机表法分为两组,对照组和观察组各36例,对照组给予常规的肺结核护理,观察组运用中医护理方案进行护理。分析两组患者咳嗽、咳痰症状评分、中医适宜技术应用及依从情况以及患者对护理工作的满意度情况。结果两组患者进行对比,观察组患者咳嗽症状V
分布式可再生能源在配电系统层面的广泛接入使得配电系统具有了类似于输电系统的主动调节能力，输配电系统间的潮流也变得更加灵活双向。为充分利用输配电系统间的互补协调能力，本文提出了一种面向未来高比例可再生能源场景的与配电系统相协同的输电系统灵活规划方法。该协同优化框架为一双层结构：上层进行输电系统扩展规划，下层进行配电系统运行模拟。上层模型传递节点边际电价给下层模型，下层模型反馈购售电协议给上层模型，并