【摘 要】
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小学道德与法治课程在小学阶段是一门十分重要的课程。在小学的道德与法治的教学活动中,落实生活化教学的教学模式,有利于激发小学生学习道德与法治课程的兴趣,帮助学生更好
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小学道德与法治课程在小学阶段是一门十分重要的课程。在小学的道德与法治的教学活动中,落实生活化教学的教学模式,有利于激发小学生学习道德与法治课程的兴趣,帮助学生更好地掌握道德与法治课程的知识,这也有利于提高教师的教学质量和课堂效率,帮助小学生树立正确的人生观和价值观。教师在道德与法治课程的教学中,要探索和创新生活化教学方法的资源,充实道德与法治课程教学的形式和教学活动,进而提升小学生道德与法治的素养。本文将对小学道德与法治教学生活化途径进行探析并提出以下几点策略。
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