“最优控制”课程的教学研究与实践

来源 :2011年全国高等职业教育电子信息类专业学术暨教学研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zitayangxin2
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  最优控制是自动化专业本科生和研究生的学位课,属于控制学科的专业基础课。最优控制理论具有严谨的理论基础,同时又具有广泛的工程应用。本文围绕提高教学质量、培养学生分析和解决实际问题的能力这一思想,对最优控制的教学内容、教学方法和手段以及实践环节等进行了研究和探讨。经过实际授课情况的验证,教学效果良好。
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