让课堂教学在对话中走向精彩

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对话是人的一种基本生存方式。教学本身就是形形色色的对话。对话教学是指教师与学生以及作为文本的教材之间的一种精神上的相遇,通过两者之间的对话式的相互作用,达到学生自主和自由发展的目的。对话教学是对话的时代精神在教育领域的回应,它必将发挥其在当代教育以至未来教育中的价值。本文的研究内容是:如何在课堂中实施对话教学,使课堂更加精彩。
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