【摘 要】
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培训课程教育培训资源建设的重要组成部分,培训课程开发是课程资源建设的重点工作,而目前行业课程开发工作还处于初级阶段,缺少规范的方法和流程,课程质量也参差不齐。本研究
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培训课程教育培训资源建设的重要组成部分,培训课程开发是课程资源建设的重点工作,而目前行业课程开发工作还处于初级阶段,缺少规范的方法和流程,课程质量也参差不齐。本研究重点强调了以问题为导向的课程开发流程,提出了课程开发通过梳理企业生产经营中的实际问题为出发点,通过需求分析、课程设计、课程开发、课程评价四个阶段,借助团队的力量,开发课程产品,以提高课程的针对性、实用性和互动性。
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