H5新闻的互动性对受众阅读意愿的影响机制研究
本文从表现炭疽病症状的核桃果实上分离到一株具有强致病性菌株(TS-09),并进行了鉴定和生物学特性研究。经形态特征观察、培养性状以及r DNA-ITS、ACT、β-tub2、GPDH四种保守
科技创新是有效突破资源约束、激发县域经济经济增长的强大动力,转变发展方式实现可持续发展的重大战略选择。从县域经济发展的战略全局看,走新型工业化道路,缓解能源、资源
目的:探讨萎缩性胆囊炎的手术治疗方式。方法:对1997年1月至2006年12月经不同手术方式治疗的197例萎缩性胆囊炎患者的临床资料进行回顾性分析。结果:顺行或顺逆结合胆囊切除
1 军事航空医学课题查新项目的重点内容科技查新是医学科技工作的重要组成部分,对于保障授奖项目质量具有重要意义。军事航空医学查新工作的重点主要体现在以下几个方面:一是要
据国外媒体报道,近日,谷歌地球最新卫星照片呈现该国家网络3D地图,并揭示大量考古遗址的存在,发现数千个远古墓址,或许可将沙特考古文化向前追溯数千年历史。 谷歌地球最新卫星照片呈现该国家网络3D地图,并揭示大量考古遗址的存在,发现数千个远古墓址,或许可将沙特考古文化向前追溯数千年历史。 最近航空照片发现吉达市东部沙漠存在接近2000个墓址,澳大利亚西澳大学考古学家大卫一肯尼迪(David Ken
自然环境是人类生存、繁衍的物质基础,保护和改善自然环境是人类维护自身生存和发展的前提.这是人类与自然环境关系的两个方面,缺少一个就会给人类带来灾难.
本文对2002年4月发表于《美术》的一篇题目为《的谬误与匡正》的文章中对《走出巴颜喀拉》现有的排序和命名的诸多异议和疑点问题与之商榷和再讨论.本文根据藏族宗教仪式的过
[编者按] 城市雕塑,指立于城市公共场空间的雕塑作品。1978年改革开放以后,中国城市雕塑出现了“质变”。面对“千城一面”单调的城市景观,人们试图通过各种努力弥补环境中文化的空缺,找回被忽略的“文化平衡”。这一时期的代表作品有重庆的《歌乐山烈士纪念碑》,深圳的《开荒牛》等,作品刚落成便获得普遍好评。1990年之后,随着经济发展和城市化进程的加快,城雕发展进入了业内所称的“黄金十年”,各地对于城市
复合材料结构分析软件是用以分析、设计复合材料结构的重要工具,常用的复合材料结构分析软件包括基于CAD软件发展而来的复合材料分析工具、通用有限元软件自带复合材料分析工具和以Digimat等为代表的专业化复合材料结构分析软件。本文对常用的复合材料分析软件进行了综述,介绍其主要功能,从学术、应用等多方面探讨相关产品的优点及不足;论述了专业化复合材料结构分析软件的特点及功能;分析了复合材料结构分析软件的现
期刊
小麦的智慧化生产已成为重要的发展方向,实现小麦生产精细选种、精确施肥、精准栽培、智能化管理和科学化决策,是提升农业现代化水平的重大需要;同时也是资源的合理利用、科学投入、节本增效、增产保质,降低污染的重要手段,对保障国家粮食安全和农业高质量发展具有重要意义。本研究以小麦生态信息系统为研究对象,利用作物模型、物联网、大数据、机器学习和数据可视化等技术,研究了小麦品种的生态适应性,开展了小麦生产数据的
学位
粮食作为商品的一种,其遵循着商品流通的规律。商品实体在运行过程中的停顿,即商品储存。商品进出仓库一次就是一道仓库环节。在市场经济条件下,商品的经营环节和仓库环节是不可
为了解决由于车辆碰撞造成的道路拥堵、连续追尾事故的发生,研究了车辆碰撞信号检测方法,以Q-L在线进化学习的车辆碰撞信号插值补偿算法为估算方法对车辆的行驶状态进行碰撞系数计算,通过在线进化的最优近似算法来寻找当前车辆行驶状态的最优插值数据区间,寻找具有最优反馈值和评价函数值的执行状态参数,从而得到车辆碰撞参数。以车辆碰撞测试中的碰撞数据和正常数据进行融合,作为仿真的输入数据,在不同信噪比下对算法的有
以丽水香茶为例,研究并集成了优质绿茶机采茶园树冠培育、机采适期与机采间隔期、机采鲜叶分级与毛茶色选拣剔处理、机采模式等配套技术,分析了茶企(农)机采选用意愿(概率)与鲜叶
本文结合郑西客运专线时速350公里32m无碴轨道后张法预应力混凝土简支箱梁的现场预制.就如何选择高性能混凝土施工配比、灌注工艺、施工质量控制措施的方面进行了阐述,重点介
澳门的冬日有些阴冷。忽然想到了斯里兰卡红茶,抓起电话向杨秀萍大使求援。杨大使雷厉风行,不日送来,令人感动。 喜欢斯里兰卡的红茶始于前些年。 初识科伦坡的日落和佛国的红茶 中斯关系一向很好,两国政府及民间交往十分密切。新中国建国初期,两国间签订的《米胶协定》曾轰动一时。当时西方国家对中国实行禁运和封锁,中国的发展严重受阻,亟需进口包括橡胶在内的各种物资。此时,远在印度洋的斯里兰卡也面临着相似的
所谓自主学习,就是学生在教师指导下,有目的、有计划、大胆地、主动地去学习。在学习过程中,教师可根据学习内容和学生实际,灵活运用教学方法,适时地给学生指导点拨,启发诱导,充分调动学生学习的积极性、主动性与创造性,让学生在学习中积极思考,主动探究,发现问题,分析问题和解决问题,使学生在学习过程中构建新知、提高能力和形成良好的品德。国际教科文组织反复强调:21世纪教育就是要让受教育者“学会学习,学会做事