综合实践课程相关论文
素质教育倡导培养学生的核心素养，要求教师结合课程具体内容提高学生的综合素质。在此教育背景下，中小学要注重综合实践课程的教学，充......
在扼要梳理综合实践活动、综合实践课程的基础上，明晰培智学校开展生活背景下综合实践课程的价值；分析培智学校综合实践课程的实施现......
基于多学科有机融合的STEAM教育已成为我国基础教育阶段学生培养的一种重要教育模式。在论述STEAM教育理念的基础上，从活动缘起、课......
综合实践型课程作为新工科专业课程体系中的重要组成部分,对专业建设质量和人才培养质量具有至关重要的影响。本文以国防科技大学......
北京中轴线是北京城市文明的重要载体,在北京"中轴线申遗"的背景下,北京市朝阳外国语学校发挥毗邻中轴线的优势,创新开展"中轴......
综合实践活动课程与现实生活紧密相连,强调培养学生的探究精神、解决问题能力的综合培养,要求学生在探究中发现问题、小组合作解决......
本文立足于国家“一带一路”建设和新时代教育发展要求，对职业院校综合实践课程进行探索。以北京劳动保障职业学院“一带一路”综合......
在新的时代背景下，综合实践活动课程建设要站在建设高质量教育体系的高度来定位其发展目标。在明确以综合实践课程为载体的五育并举......
在小学综合实践课程教学中引入多元化的评价机制，并进一步发挥多元化教学评价的效益和优势，来更好地反映每个学生在该课程学习中的基......
U-S联动强调高校与基础教育在推动中小学综合实践课程的建设和教师专业成长方面的充分合作，以承德市高新区F小学“小厨房大智慧”综......
新课程改革要求小学阶段的教育能够重点对学生进行综合素质的培养，并对教学目标和教学任务也做了相应的改变。在这样的教学背景之下......
基于项目学习的初中物理综合实践活动是以物理学科为核心，综合运用多学科知识和技能进行的一种综合性、实践性学习模式.以“自制简......
本文以举办校园科技节“显微摄影展”活动为例，组织和实践了项目式学习模式下的跨学科活动.从项目主题选择、项目过程实施、项目成......
在新课程改革的背景下,小学综合实践活动课程已经成为教育改革中重点研究的学科,由于小学综合实践活动课程具有很强的实践性和综合......
随着国家经济转型,社会对技能型人才要求越来越高,面对新时代社会对职业学校学生的要求,提升学生的关键能力至关重要.近年来职业学......
综合实践活动课程是中学教学课程的相关内容进行结构性突破,而产生的与学科课教学内容、教学方法等内容不同的课程.综合实践课程强......
闽南童玩是闽南地区喜闻乐见的活动内容,在闽南文化中有着十分重要的意义.同安一实小学通过开发闽南童玩资源,初步形成具有闽南特......
项目式学习是综合实践课程开发的灵魂,它立足学校原有课程研究的基础之上,从不同的角度进行整合,如"单一学科知识"角度、"实际......
U-S联动强调高校与基础教育在推动中小学综合实践课程的建设和教师专业成长方面的充分合作,以承德市高新区F小学“小厨房大智慧”......
在工程教育和新工科建设背景下,以工程技术实训课程为载体,将OBE教学理念引入综合实践课程考核评价体系.以课程目标为核心设计多元......
本文以举办校园科技节“显微摄影展”活动为例,组织和实践了项目式学习模式下的跨学科活动.从项目主题选择、项目过程实施、项目成......
“学生公司”综合实践课程是高中生在校园里模拟创办各类“公司”,体验管理层、执行层各部门、各岗位的职业角色,亲历生产、运输、......
综合实践活动课程与小学劳动教育无论在教育目标还是实施形式上都存在重合之处,二者之间的密切联系使从综合活动视角构建的小学劳......
本论文主要研究方向是基于概念教学发展初中生生命观念。本论文对生命观念和概念教学的概念进行了界定、对于生命观念部分外延维度......
近几年来,综合实践课程对于学生学习的帮助显而易见,有效地提高了学生的学习积极性.但是在具体的教学实践中,尤其在乡镇的学校仍然......
在全国深入开展工程教育专业认证和积极推进新工科建设的背景下,随着信息化时代的到来,为了全面培养学生的专业技能、工程意识、自......
农村小学综合实践课程的开设,能够有效提高学生综合实践能力,丰富学生的生活经验。但是,由于学校重视度不够、农村家长观念较为落......
中小企业对电子商务专业学生的人才需求日趋综合化.基于技能教学困境及已有教材空白,从课程标准、课程项目、评价体系、创业教育等......
综合实践活动是国家义务教育课程方案规定的必修课程,是基础教育课程体系的重要组成部分,也是发展学生实践创新素养的重要课程。近......
武汉市汉阳区夏明翰小学创办于1958年,是原汉阳区建港小学,2019年5月正式更名为夏明翰小学,成为汉阳地区唯一一所以革命烈士命名的......
在实际教学工作中可以发现,小学写作与引用现实生活中的例子是分不开的。小学生的想象力虽然丰富,但是如果没有现实例子为基础,想......
信息化浪潮对义务教育带来了革命性的影响,综合实践课程成为基础教育的重点,也成为基础教育的创新点。为了制定出符合学生发展的综......
【摘 要】综合实践活动课程是联系课堂与社会的纽带，能切实发展学生的各方面素养，是高中课程的重要组成部分。资源与教师能力不足是......
摘 要：综合实践活动课程在发展学生的个性方面起着至关重要的作用，目前大多数学生都非常热爱综合实践这门课程。为此，教师应当深入研......
综合实践课程是一门融理论于实践,生活为体、书本为用的学科,有着较强的可操作性、可拼凑性,且在发展过程中不断融入与时代相关的......
职业导向的中职财经商贸专业课程服务于学生职业生涯发展,服务于职业能力培养,服务于以职业活动为内容的学习.其课程体系体现了“......
摘 要：综合实践课程更加强调学生在课堂上的主体地位，通过在活动开展中增强学生的体验感受，激发学生学习的积极性和主动性，对锻炼和培......
新课程标准要求各学校在小学阶段就开设综合实践活动课程这一门学科，开设综合实践活动课程这一学科已经成为线下国际小学阶段初等教......
摘 要：中国基础教育进入了核心素养的新时代。随着移动互联网渗透到大众学习生活的方方面面，利用手机等移动终端处理学习生活事务已......
摘要：中职教育的培养目标是培养一线的技术应用性人才，需要学生具备较高的实践能力，能够较为熟练地运用复杂技能解决实际问题。南京金......
随着课程改革的不断深入,综合实践课程已被列为初中重点课程,其中探究性学习更是重要内容之一.因为探究性学习有利于培养同学们独......
【正】综合实践活动是指一种以学生的兴趣和直接经验为基础,以与学生学习和社会生活密切相关的各类现实性、综合性、实践性问题为......
综合实践活动课程是新课程改革的亮点之一。但是由于其追求的价值与现行教育评价的价值观之间存在着二律背反的现象。因此,在推进......
我校将民族精神教育与优秀民族艺术的熏陶巧妙结合,把“弘扬民族文化,激发爱国情感”作为校园重点活动的目标,通过开展丰富多彩的......
杭州市金都天长小学创办于2005年。学校围绕“文化育校,智慧成人”的办学理念,推行“学得扎实、玩出名堂”的校训;开发“玩在校内......
