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本文展示的三个教学片段中,执教教师借助文本细读的方法,引导学生从字里行间领悟到了《大雁归来》中所蕴含的生态观念。结合对两个......
疫情席卷、灾害频发,凸显出生态教育的重要性。语文学科的生态文本阅读教学是实现生态教育的重要途径。部编本初中语文教材投入使......
近年来,人类社会反生态的行为导致生态问题日趋严重,生态危机和人类生存危机成为了社会发展所必须面对的重要问题,这一现实引发了......
20世纪90年代鲁枢元提出将生态学概念运用到文学中,将生态学和文学结合,倡导人类应该从文学的角度关注生态。现行人教版初中语文教......
立足语文教育的本质及特点,利用教材中的生态文本,在对其解读的过程中,挖掘文本中的生态教育思想与内涵,能够潜移默化地传播生态理念,进......
<正>一对于文学来说,自然、生态本来是其古老而永恒的主题,生态自然一直伴随着文学的诞生与成长,两者之间存在着内在和外在的双重......