档案袋评价相关论文
档案袋评价（portfolio assessment）又称为“学习档案评价”或“学生成长记录袋评价”,是以档案袋为依据而对评价对象进行的客观的综......
构建有效的评价机制是提升教育硕士教育实习质量的重要保障.当前教育硕士教育实习质量评价存在评价主体单一、内容片面、方法简单......
包括外语考试在内的教育考试的现代化是中国式现代化的重要组成部分。从外语考试的中国式现代化的视角阐述我国外语考试现代化应体......
在当今的高中英语写作教学中,教师普遍采用终结性评价的方式来对学生的写作作品进行判定,即仅通过最终考试成绩对学生的作品区分优......
《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》强调教师要把培养学生学习能力作为教学的重要目标,在教学过程中为学生发展学习创造......
构建全员、全程、全方位育人格局，需要将课程思政理念融入育人主渠道，这对高校专业课提出了新的要求。传统的评价模式对于检验高校专......
劳动教育是全面发展教育体系的重要组成部分，是新时代高校人才培养的重要内容之一。现阶段，高职院校劳动教育课课程评价存在教学效果......
随着教育事业的发展进步，小学教学中的评价方式不断优化完善，学习档案袋评价方式得以应用，受到了教师和学生的喜爱。本文对当下小学英......
相比于小学生而言，中学生的主体自主意识与人生观、世界观、价值观逐渐完成自主建构。中学生学习的档案袋评价是“学习者中心”的质......
档案袋评价作为一种过程性评价,既关注学生的全面发展,又重视学生的个体差异和个性化成长。它不仅评价学生自主性学习和自我反思能......
作为形成性评价的重要手段之一,档案袋评价的理念正是《义务教育英语课程标准（2011年版）》所提倡的。档案袋评价有着诸多优点——既......
教育评价事关教育发展方向，是学校育人的指挥棒。学校开展“智慧评价”的实践探索，基于学生、学校、社会的可持续发展，关注学生的核心......
教育评价事关教育发展方向,是学校育人的指挥棒.学校开展“智慧评价”的实践探索,基于学生、学校、社会的可持续发展,关注学生的核......
在劳动教育实施的过程中需要一个可视化、及时性、丰富性的评价方式来为学生参与劳动教育取得的成果做出评定.劳动教育评价不是简......
档案袋评价作为一种新颖的教学评价模式,在课程改革的时代大背景下,日益突显其独有的魅力.随着形成性评价越来越多地被我们采纳与......
学术英语写作课程具有语言习得和学术培养的双重性,已在众多高校中普遍开设.鉴于该课程的系统性和历时性特点,应设计与之对应的评......
档案袋评价是一种质性评价,它能弥补传统纸笔评价的不足,在盲校语文教学中具有独特优势.实施档案袋评价符合盲校语文课程标准的要......
劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,是全面发展教育体系的重要组成部分.中小学劳动教育要注重档案袋评价,其过程性和......
美术教育与多层次、多侧面的社会文化现象相联系,它是人类传播美术思想、美术知识、美术历史和美术技能技巧的必然产物,也是人们传......
本文以美国弗罗里达州立大学为例来介绍档案袋评价在博士生教育中的实践,并分析关于档案袋评价取代专业型博士学位论文的建议.与传......
随着我国教育评价改革的持续推进,综合素质评价成为改善教育评价生态的关键举措.当前,初中学生综合素质评价存在偏离育人理念、评......
【摘 要】学生的核心素养发展是新课改提出的要求，也推动了档案袋评价方式的出现，但是在美术课程方面却没能得到大力的推广和应用。......
教育评价改革重视形成性评价,关注学生在学习中的进步,档案袋评价作为一种形成性评价,在教育评价改革中受到关注,但是,传统的档案......
档案袋评价作为形成性评价手段之一,优势是促进学生自我成长、自我发展和自主学习。本研究通过指导非英语专业大学生实施档案袋评......
摘 要：教师基于档案袋评价可对学生的成长轨迹、个人成就、学习历程等进行具体化、完整化的总结。而在高中英语写作教学中应用档案......
随着信息技术的高速度发展,当前的基础教育工作越来越受到重视.无论是学校的发展、家长的期待,都对当前的教师提出了更高的要求,因......
最近几年,中职类学习招生愈来愈困难,特别是招来的学生素质参差不齐,因此中职学校教育混合学习模式应运而生。我们应使学生养成自......
电子档案袋评价是形成性评价的重要评价方式,就电子档案袋评价在英语专业学生阅读课程教学中的设计、评分标准设置、评估计分等几......
音乐教学评价是《音乐课程标准》中的一个重要的环节,是指对音乐学科教学过程及教学效果进行评估的过程。通过音乐教学评价,可以鉴......
在小学语文教学中,针对学生的不同个性,我既注重终结性评价,又注重过程性评价,通过即时评价、作业评价、档案袋评价、观察性评价、......
评价是英语课程的重要组成部分。科学的评价体系是实现课程标准的重要保障。评价可以着重教学过程,也可以针对教学结果。前者是形......
针对学生入学时英语水平客观存在的差异,按照因材施教的原则,实施大学英语分层教学势在必行。本文分析了吉林华桥外国语学院高级翻......
低年级学生接触英语的时间较短,因此对他们来说,学习英语最主要的任务就是培养兴趣。因此,我们在评价时注重激发学生学习兴趣,培养......
摘 要：档案袋评价作为新型的质性教育教学评价工具，能更客观全面地评价学生在某一领域某一时期的学习过程及学习成就。在高职英语教......
美术教学离不开评价,没有科学合理评价的教学是盲目的教学。《基础教学课程改革纲要(试行)》指出“评价不仅要关注学生的学业成绩,......
本研究旨在从准确性、复杂性和连贯性三个方面探索档案袋评价对大学生英语写作能力的影响。本文报告了一学期之后使用档案袋评价的......
初中学生普遍害怕英语写作,写作兴趣不浓,写作技巧匮乏,写作教学处于一种“费时多、见效小”的尴尬境地。而电子档案袋的运用能够......
新课程改革倡导“立足过程,促进发展”的课程评价新理念,笔者认为传统的终结性评价存在一定的问题,通过对质性评价的优势的分析、......
班级德育活动是促进班级全体学生德、智、体、美、劳各方面全面发展、打好素质基础的重要形式、途径和方法。班主任组织班级德育活......
教师除了要认真解读、领悟新课程体系中蕴涵的思想,树立正确的教育观念、接受各种教师培训外,还应根据新课程的要求,改变自身的教......
新课程所倡导的教育评价是发展性评价。其基本理念是必须以人为出发点,促进个体和谐发展。即关注个体的处境与需要,促进个体价值......
认识西方职业教育中的新型评价方式,即档案袋评价,分析比较中外职业教育在评价方式方面所体现的特征与差异。
Recognize the new ......
摘要：多元智力理论是关于人类智力结构的理论，这一理论认为智力是多元的，每个受教育者都有自己独特的个性，都有能力以自己独特方式对人......
教务管理是学校管理的重要组成部分,是学校教学工作正常开展的前提。本文分析了艺术中专校的教务管理相对普通中学的复杂性;艺术中......
本文以中国某大学英语专业二年级三个班的学生(一个实验班,两个控制班)为对象,对档案袋评价在中国高校英语口语课堂的应用做可行性......
