新戊烷相关论文
化学教学设计是教师依据化学教学大纲,按照化学教材内容,根据学生的具体实际和学校的现有设施,确定教学所要达到的目的并决定自己......
烃的衍生物是有机化学的重要组成部分,卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯等有机物的组成、结构、性质、转化与合成是每年高考必考的重......
本《规则》是蒙古族历史上从未有过的全新的命名规则，它能够命名所有的化学物质，如有机物和无机物
This “rule” is a brand new n......
分子结构和有关的化学性质对物质的自然温度有着重大的影响。分子结构简单的气体和挥发气,其点火温度比较高。举例来说,氢(H_2)的......
——做题不能追求数量，而要讲究质量，要学会以点带面，多角度理解，只有这样才能跳出题海的怪圈，选择好题，选择成功!为此，我们特推荐以下这......
一、运用差量法求烃的分子式时,未考虑氧气是否足量.例1 10 mL某气态烃,在50 mL氧气中充分燃烧,得到液态水和体积为35 mL的混合气......
有些化学试题从外表上看非常相似,但实际上其分析、解答过程却完全不同,请看下列二例.例1在沥青中存在一系列稠环化合物,它们彼此......
一年一度的高考已落下帷幕,面对全国理综Ⅰ的各种声音,笔者不加评判。下面是笔者亲自做本套化学试题写下的一点体会,或许对我们的......
新教材谈论到烃类的物理性质的通性时,对烃类的熔点沸点的递变规律作出了说明,为后面的学习打下一个好的基础. 因为有机物种类......
一、选择题 1.某烃室温时呈气态.完全燃烧生成HZO与CO:物质的童之比是3:4,该烃链状同分异构体的数目是() (A)3(B)4(C)5(D)6 2.将20......
一、同分异构体的概念分了式相同,而结构不同的化合物互称为同分异构体。此概念必须同时满足三个条件,第一分子式必须相同,第二结......
氯气是典型的非金属单质,性质活泼,反应众多,情况复杂.学习氯气时经常会产生一些似是而非、模糊不清的认识,有必要对这些问题仔细......
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一、常用解题技巧技巧1根据物理性质推断重点可根据物质的密度、状态、溶解性等方面进行考虑。(1)密度比水小的液体有机物:所有烃......
有机物分子式的求法和有机物结构式的确定是中学化学的重要内容之一,也是高考的热点之一。新课标要求了解测定有机物相对分子质量......
非金属单质在固态时有些是分子晶体（O2、N2、I2、C60、P4）；也有一些是原子晶体（金刚石、晶体硅、硼）。即便是同素异形体它们的晶体类型......
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我国著名无机化学家和化学教育家戴安邦说:“只重视传授化学知识和技术是片面的化学教育。全面的化学教育要求化学教学既传授知识......
考点1 了解有机化合物中碳的成键特征 例1 下列有关烷烃的叙述正确的是 。 ①烷烃是由碳、氢两种元素组成的 ②在......
一、选择题（每小题6分，共42分） 1. 现有醛基、苯基、乙基、羧基、羟基中两个基团组合成有机物，该有机物能和苏打溶液反应的有（ ） A......
烃是有机化合物的母体。常见的烃的来源、组成、结构、性质和应用是有机化学模块中基础而重要的内容,也是每年高考的重点和难点,现......
最近几年的高考题中机物同分异构体的考查频繁出现,虽然平时加强了针对性的训练,但学生在这些题上得分不高,原因很多,主要有这几方......
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一、有机推断题的解题思路 解有机推断题，主要是通过确定官能团的种类和数目从而得出是什么物质。在熟练掌握基础知识的前提......
常见烃的有关知识是有机化学的重要内容和重要基础知识,也是历年高考中有机化学中的必考内容。常见的题型是选择题,在选修模块的考......
一、判断物质间是否互为同分异构体例1下列各组物质中属于同分异构体的是A.126C与136CB.O2与O3H HC.H—C—CH3与CH3—C—CH3CH3HCH......
物质熔、沸点高低是由构成物质质点间作用力的大小决定的。物质质点间作用力包括分子间作用力(范德华力)、氢键和化学键。化学键又......
有机化学是中学化学中非常重要的内容,其知识系统庞大,不好记忆,为便于同学们理解掌握,笔者把一些常用的有机物知识进行归类,供同......
2015年高考全国新课标Ⅰ卷有机化学部分对同分异构体的考查只有第38题（5），具体为炔烃同分异构体的书写。而2014年高考全国新课标卷Ⅰ......
一、同分异构体的概念1.同分异构体的定义化合物具有相同的分子式,但具有不同结构的现象称为同分异构现象。具有同分异构现象的化......
有机化学是中学化学的重要组成部份,搞好有机化学教学非常重要。在有机化学教学中,要想收到理想的教学效果,一般应该特别注意讲清......
单官能团有机物的碳链异构是同分异构体中的重点和难点.这类异构一般有2种情况：一是烯烃和炔烃的同分异构,即C=C或C≡C在碳链上位置......
【正】要判断两种结构简式是否互为同分异构体,首先要看分子式是否相等,然后看结构是否不同．一般来说,已知分子式确定同分异构体的......
【正】同分异构体数目的推导既是各类考试中的“常客”,又是一只“拦路虎”,因为此类题只要结果而不要过程,极易因为“差之毫厘”......
【正】晶体的类型直接决定着晶体的物理性质,如熔点、沸点、硬度、导电性、延展性、水溶性等．而晶体的类型本质上又是由构成晶体的......
——做题不能追求数量,而要讲究质量,要学会以点带面,多角度理解,只有这样才能跳出题海的怪圈.选择好题,选择成功!为此,我们特推荐......
【正】一、同系物:结构相似,组成上相差一个或若干个"CH<sub>2</sub>"原子团的物质1.同系物的判断规律（1）一差（分子组成至少相差一个C......
同分异构现象是有机化合物普遍存在的结构现象，也是有机物数量与种类繁多的最主要原因。近年来，同分异构体的写法、数量判断以及同分......
物质熔沸点高低是由构成物质粒子间的作用力大小决定的。物质粒子间作用力包括各种化学键和分子间的作用。以下就这两个方面谈谈比......
