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前辈学者大多承认指示代词“若”“乃”“尔”“然”是谓词性指示代词或都有谓词性指代用法,词义结构上相当于一个动宾短语——兼......
平顶山市卫东区五条路小学“中华魂”主题教育读书活动与小学生思想道德建设 书籍,是人类文明和智慧的结晶,是知识的宝库,是广大中......
训诂学与中学语文教学紧密相连,本文以黄灵庚先生的观点作为参考,从训诂学角度对中学教材中对“尔”的一则注释加以探讨.......
吕叔湘先生在《近代汉语指代词》(见《吕叔湘文集》第三卷)一书中指出,在金元曲文里,伊字常作你字用,例如: (1)你把笔尚犹力弱,伊言欲退......
自卢以纬《助语辞》开始,大多虚词专著都习惯于将"耳"、"尔"连在一起说明,认为两者的用法较接近.不少学者认为"耳"、"尔"同义通用,表示限制......
本文在定量分析和定性分析的基础上,选取先秦能代表上古时期语言面貌的十一部经典著作,逐个分析其中出现的“尔”字,并对其用法做了详......
通过定量与定性分析,历时与共时对比,对学术界存在争议的人称代词'汝'和'尔'的'格'的问题进行了研究,考......
文章主要考察“你”行用之前的南北朝时期“尔”“汝”的使用情况,认为“尔”“汝”有地域之别:南朝口语说“汝”,“尔”已经是个......
考察《百喻经》中“我”、“尔”、“他”三个代词的历史演变情况 ,通过横向和纵向比较 ,揭示这三个代词的特色和历史地位。......
文章讨论指示词"尔"在现代方言里的地理分布及其在汉语史文献中的渊源。现代方言中用"尔"作指示词的包括吴、徽、湘、赣、闽等南方......
本文在对现代汉语'呢'的若干来源进行描述的基础上,对这些来源演变嬗替形成现代汉语'呢'的整个过程进行了全面而......