地平圈相关论文
摘 要：用太阳周日视运动图不仅可以一目了然地揭示昼夜长短和正午太阳高度随纬度和季节变化，也可以清楚地揭示太阳高度的日变化，并且......
高中地理知识中有关日照图的解题较为复杂、抽象,学生遇到此类题目总会犯愁。于是,平日教学中我们潜心钻研琢磨出一套答题技巧,利......
太阳升落方位问题是“地球运动”教学中遇到的一个疑难问题,在学生的学习中也是一个难点,如果在教学中如果注意方法,联系实际,发挥......
星座知识教学是学生在教师的指导下认识四季星空主要星座和亮星,观察星座在天空中的位置变化,并培养学生辨认星座和观察、记录星座......
<正> 一、设计的提出太阳的视运动(简称视动)有两种;一是以一日为周期的视运动,称为周日视运动。它是地球自转运动的反映;一是以一......
【正】在地球上看宇宙,北极星方位恒定不变,天文学上将它的方位定为北天极。面朝北天极可以定出地平面上四个方向:前北后南,左西右......
本文的目的是将红外地平仪误差分析方面的前人成果作一个系统的归纳,并对其中的某些问题提出个人的见解。文中首先按基本工作原理......
观察星空是中学地理课外活动的一项重要内容。该项活动既生动有趣，又富有意义，所以深受师生的欢迎。那么如何才能搞好这项活动呢？使用......
<正>《地球的运动》一章涉及经纬网、晨昏线、地方时、时区与区时、日界线、昼夜长短、正午太阳高度、太阳周日视运动等多个知识点......
<正> 一、天球坐标系 天体在天球上的视位置,可以用天体在天球的球面坐标来表示,天文常用的球面坐标系有地平坐标系、赤道坐标系和......
<正>Visio是一款功能强大的图表绘制软件,它有许多Word软件所没有的绘图工具和功能。它是MicrosoftOffice家族中的一员,用它绘制好......
<正>笔者发现,一些复习资料中关于杆影端点移动轨迹的描述不够完善甚至错误,以北半球中纬度冬至日的端点移动轨迹(简称轨迹,下同)......
<正> 北极点:天顶与北天极(N)重合。夏至日时,太阳整日不落,在天空做逆时针方向运动(仰视),其地平高度为23.5°,如图3中上图所示。......
<正> 高中地理第一章第四节《地球的运动》中,为了更深刻地理解由于地球公转所引起的正午太阳高度变化这一段内容,提供了如何计算......
地理教具是实现地理直观教学的重要工具,在信息技术被广泛推进与使用的今天,地理教具以其形象性、直观性和可操作性,在化解自然地......
<正>一、太阳周日运动轨迹特征及变化范围《地理教学》2014年第7期《太阳周日运动轨迹图的绘制方法》一文中在讲到太阳周日运动时......
<正>一、太阳周日运动形成的原理由于地球绕地轴自西向东旋转而使得地球上的人观测到太阳有"东升西落"的现象,这是我们通常所理解......
<正>太阳周日视运动轨迹通常运用定性画法,难以准确研判太阳与地球的相对运动规律.笔者运用不同天球模型及其转换画出太阳周日视运......
本刊在2015年第17期发表＂日出日落时间和方位的计算及太阳周日视运动轨迹示意图的制作方法＂[1][1,经过仔细阅读发现一些值得商榷的地......
地球绕地轴自西向东自转,同时绕太阳自西向东公转,这样在我们的眼里,太阳一天中东升西落,同时在一年中每天东升西落又有规律地产生......
天球绕天轴旋转，每日一周，天球上的所有天体都跟着天球一起旋转，也是每日一周，叫周日视运动，周日视运动的轨迹与天赤道平行。太阳是对地......
高中地理《地球在宇宙中》一章中一个重要的问题是读懂《九月星空图》，这对大多数学生来说，难度较大。笔者根据多年教学实践总结出以......
第一是基础关。中学各科教材和教学大纲是高考命题的依据所在。高考试题千变万化，但“万变不离其宗”，也就是与各学科的基础知识有着......
