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一、“四式循环”评价概念界定所谓“四式循环”评价,是指以教师教学过程为主线,在一个单元的教学过程的始终,分布着四种教学评价......
少年时代，我们思索憧憬将临的生活，就象剧院里的孩子，在帘幕升起前极其兴奋地坐在那里，热切地等待着开场，不知会发生什么，当时真的很幸福......
她的信,浸染着旧时光的香气,蹑足而来。信很长,像一场不期而遇的雨,从淅沥到滂沱,一字一顿地下在了我的心里。信的开头,她告白,想......
