随堂欣赏课相关硕士博士期刊学术论文

【摘要】实际教学中，出现了一种“重绘画、轻欣赏”的现象。如何给孩子一双审美的眼睛，提升学生欣赏能力，本文从专题欣赏课、随堂欣赏......