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科研力量助推“双减”工作路径的实践探索——基于天津市滨海新区泰达区域经验的思考
为了充分发挥教育科研力量在助推“双减”工作中的作用,落实立德树人根本任务,研究者基于区域多年实践经验,探索科研力量助推“双减”......
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“双减”
阶段性督导评估
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