阅读复习相关论文
针对当前阅读复习只关注阅读技巧,解题方法而忽视学生思维能力提升的现状。本文提出初中英语阅读复习课教学应基于课标开展主题拓......
“选集类”是指为了某一特定目的而将文学作品成篇(成段)编选成册的集子.初中名著选集类整本书的阅读复习是极为有效的语文教学方......
阅读复习课一直是小学语文教学中的难题,一直存在教师讲解多、学生参与少,学生练习多、复习效率低的问题.《语文课程标准》中“课......
小学三年级语文阅读测试主要有三种题型:解释词语意思、借助关键句概括一段话的内容、体会词语表情达意的作用。虽然在复习时这几......
传统的现代文阅读训练课,较为沉闷,大多为练习、对答案,缺少精准训练.为此,在初中语文阅读复习中,教师应该精心设计,围绕中考语文......
小学三年级语文阅读测试主要有三种题型:解释词语意思、借助关键句概括一段话的内容、体会词语表情达意的作用.虽然在复习时这几类......
高三的学生,面对铺天盖地的试卷,面对被学校和老师安排得满满的作息时间表,真不知道他们该去哪里寻找学习的乐趣。这也是一个值得......
高考英语范围涉及语音、词汇、语法、阅读、写作等多个方面的要求,其中阅读理解题占分的比例值最高,如何提高学生的阅读理解能力及......
小说阅读作为中考必考内容和教学难点,需要科学构建复习思路和策略,才能提质增效:通过对文本相关现实生活和原型的追溯、对文本体......
阅读从本质上而言就是读者与阅读文本形成有效对话与思考的一个过程,在阅读过程中思维属于核心与主体,会贯穿于整个阅读教学始终,......
语文阅读在语文教学中占据着非常重要的位置，同时语文阅读部分在高考中所占的比重也在逐渐增加。但是阅读教学呈现出来的现状并不理......
初中语文教师非常重视阅读教学,学生还要花很多精力来提高他们的阅读能力.然而,效果却是事倍功半,主要原因是教师蹲在中文教科书的......
摘要：临近高考的学生，面对铺天盖地的试卷，面对被学校和老师安排得满满的作息时间表，真不知道他们该去哪里寻找学习的乐趣。这也是一个......
著名教育家陶行知先生曾提出“一课一得”的理念:“在一堂课的教学中,教师要让学生或理解一个问题,或明白一个道理,或掌握一种方法......
在现代文阅读复习时，可把阅读步骤总结归纳为六个字：读、思、审、找、组、述。对于语言运用题型，站在系统复习的高度，通过整合归类，点成......
摘 要：对于当前阶段的语文教学来讲，阅读理解一直是教学中的重点难点问题，因为阅读对学生综合素质能力的考查较多，而且学生在实际的考......
高考有“得阅读者，得天下”这样一个说法，这充分说明了阅读在高考中所占的比重，也决定了高中语文阅读教学的重要性。总体来看，目前高中......
中学英语阅读复习课应加强对学生阅读策略的专项指导.专项指导中,因为阅读选材的话题多样、体裁各异,读后练习的方式多变、针对性......
在阅读过程中,读者可以跟随文本并继续思考阅读的本质。阅读和主体思维的核心,但贯穿阅读的整个过程,因此,培养学生的思维能力是阅......
在高三语文复习教学中,现代文阅读复习是重点中的重点。教师在帮助学生进行现代文阅读的专题复习时,应当从文本入手,让学生跟随文......
单元复习是初中语文教学一个不可或缺的环节,但是,在日常教学中,我们常常只是进行简单的重复,将阅读复习与写作指导分割开来,使得......
在阅读复习中,结合学生自身的阅读能力,结合文体特点,给学生整理一条整体感知和解读文章的思路,提高解读的针对性,是一种行之有效......
阅读是语言学科教学的重要环节,也是中考分值比例较大的题型.数学学科的教学也就是数学语言的教学,数学教学离不开阅读,阅读能让数......
思维导图是在如今这个读图时代下应运而生的学习方法,其最大的作用是提升学生的学习效率,让学生用简单的方式记住更多知识。本文针......
对于初中阶段的语文教学而言,阅读理解一直以来都是重点和难点,其对于学生的语文素质及综合能力要求较高,容易使学生在中考时出现......
阅读文本的过程应该是心与心的沟通,然行走在高三课堂中,学生很难静下心来进行深层次阅读,针对学生的阅读需要与应考所需,针对外国......
读者在阅读过程中,能够跟随着文本不断思考阅读的本质。阅读的核心与主体式思维,却贯穿于阅读过程的始终。因此,对于学生的思维培......
阅读就其本质而言,应该是读者跟随文本不断思考的过程,思维是阅读的核心与主体,贯穿阅读过程的始终。因此,对思维的培养是阅读教学......
初中语文教师非常重视阅读教学,学生为提高阅读能力也耗费了大量精力,然而效果却是事倍功半,究其原因主要是教师囿于语文教材的单......
初中语文阅读理解是教学的难点也是重点。当中考阅读测试成为衡量学生语文素质的指标时,对阅读复习的要求就越来越高。随着阅读复......
生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境是小说的三要素。小说是以塑造人物形象为中心,通过对故事的发展情节和环境......
