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人物、事迹、道理相結合通过初一政治課《道德品貭教育》的教学实踐,我深切体驗到:把人物、事迹、道理結合起来,对青少年学生进行......
國子先生晨入太學,招諸生立館下,誨之曰:“業精于勤荒于嬉;行成于思毁于随。方今聖賢相逢,治具畢張。拔去兇邪,登崇畯良。占小善......
語文課本里的課文,是培养学生阅读能力和写作能力的基本教材。用这些課文作蓝本告訴学生:別人是怎样运用語言文字記叙事物、发表......
一 對李述先生意見的總印象我讀了「人民教育」一九五四年十一月號上李述先生「結合當前實際,學習蘇聯語文教學經驗」一文,覺得看......
学習毛主席著作的目的全在于应用。这里选登了几則学習毛主席著作的小故事,在每篇之后,我們还寫了点小議論。这样的故事或比这还生......
我来水保师,几次下連蹲点,都有不同的体会:第一次下連,自以为是个机关干部,住在連部,同志們把我当“客人”招待,生活此在机关还好......
郑樵(1104—1162)是南宋的史学家,著作家,他的著作过程,是从搜訪“图书”开始的,因之,积累了搜訪《图书》的經驗;又由于他在治学......
目前我們这里有一部分地质技术干部在参加体力劳动上,偏重于体力的增加,忽略了思想改造,把目的和手段顛倒了。因此,也就产生了野......
不当队长当教师一九六四年枣强县大呂木生产大队改选的时候,群众都願让任立明当大队长。可是,这位轉业軍人、共产党員却婉言謝絕......
話剧《同志,你走錯了路!》在連续满場的热烈气氛中继续上演着粓鱿犯展?人們对剧中的吳部长已經有了不良的印象,因为他十分赞赏......
1月16日晚上,在达累斯薩拉姆机場候机室里,有两个賊眉贼眼的人,焦急不安地等待着班机。他們想尽一切办法躲避四周射来的輕蔑仇視......
<正> 一九五三年十一月,直属蘇聯共產黨中央委员会的社會科學院舉行了辯證唯物论與历史唯物論教研室和历史哲學教研室的擴大會議,......
四月十六日,河南日报曾以《英雄譜》为題发表了一期画刊,集中地报道了河南省著名的十位农业特等劳动模范在生产第一线上的活动。......
六月十日,报紙上发表了湖南汉寿县岩嘴公社为贫农社員陈翠姑开追悼会的新聞,这件事引起了很多人的注意,认为这是一件移風易俗的新......
提高报纸的馬克思列宁主义理論水平問題,是个重要問題。这里发表几篇“笔談”性质的文章,供大家参考;同时也希望能引起更多的議論,......
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前些时,《大公报》記者部的一些同志議論了报纸上的財經新聞。从检查7月下半月报紙的版面着手,对一些稿件(包括一部分新华社的稿......
最近河南日报編輯部着重地检查了报紙宣传报道中的阶級斗爭观点問题和領导作風問題。大家在議論中有一个共同的感觉:如何加强报紙......
