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本研究以聋校为背景，采用霸凌-受害量表，对全国东中西部13个省份的485名聋校初中生的校园霸凌现状进行调查，并探究了学校适应、教师态......
语素意识是元语言意识中的一种,属于心理层面的技能,是一种能通过外显行为测量出来的直觉内隐的知识。具体来说,语素意识是指个体......
同伴关系在儿童青少年的社会性发展和社会适应中起着无法取代的重要作用。我国听觉障碍学生主要在聋校就读,聋校存在班额小、年龄......
同辈群体又称同辈集团或同龄群体,是指在相同年龄层次上,由地位、兴趣、爱好、价值观等大体相同或相近的人组成的关系密切的非正式......
良好的情绪是衡量个体心理健康的重要标准，学会调节和管理自己的情绪是一个人适应社会的重要条件。对于聋生来讲，运用情绪调节策略，合......
同伴冲突解决策略是指儿童为了实现自己的目标或战胜他人而采取的各种手段或方式。合理的冲突解决策略有利于冲突的解决和同伴关系......
