简约课堂相关论文
小学数学作为学生数学学习阶段中的基础内容,主要是让学生了解日常生活中常见以及常用的数学知识,为以后的数学学习打下坚实的基础......
在课堂教学中,我们经常看到一些教师为了激发学生的学习兴趣,运用多种教学手段,但教学实效并不高。可见教学唯有求简约,才能向课堂......
历经十年新课程改革,小学教育从理念到方法都有了很大的调整。尤其在小学语文教学中,课堂变得\"繁华而热闹\",学生学得更加庞......
【摘 要】当前，“有效教学”呼声日益高涨，简约的语文课堂逐渐被教育界同行从认知，认同到追求。作为教改关键阵地——课堂，必须是高效......
新一轮课程改革进入反思调整期后,有效教学、效益课堂的呼声越来越高,特别是针对教学中形式化倾向越来越重的现实,人们开始意识到......
简约课堂教学并不是去删减课程的知识,而是指在教学过程中对内容进行简化,教师能积极引导学生自主学习的教学方法。这就要求教师既......
现阶段大多数物理学习是关注物理规律应用,对于规律形成的过程缺乏深入认知,缺失物理认知的冲突过程,学生无法进入深度的思考.为促......
本文从教学目标要简明、教学流程要简化、教学内容要简要、教学形式要简练和教学评价要简洁五方面入手阐述了高中语文课堂教学需要......
在小学教育阶段,如若能够积极开展足球教学,则有利于小学生掌握足球技能,且对激发小学生的潜能发挥重要作用。在小学足球教学中,教......
简约数学课堂,去粗存精,化繁为简,取其精华,简约而不简单。从情景创设要简易、环节设计要简明、练习设置要简练、教师语言要简洁四......
新课改以来,教师在教学过程中,更加注重对学生综合能力的培养,重视学生的个性化学习和发展。《新课程标准》对数学课堂有了新的要......
新课改虽然实施多年,但当前我们的高中数学课堂仍然存在着不少看似充满了新课程理念,实质上却是高耗低效的形式,表面华丽、丰满、......
随着新课程改革的实行,高效课堂成为每一位教师的追求.在初中数学教学中实施简约课堂是提升课堂质量的有效手段.所谓简约课堂就是......
经过大量实践与调研,笔者认为,我国当前的初中数学课堂在“简约”的路上仍有很长的一段路要走.目前,我国初中课堂大致呈现两种情况......
道德与法治课程是对学生进行思想、品德、情操和理想教育的课程.本课程的特点是与学生的生活、生产和发展紧密相关,很多学习内容都......
简约课堂的研究对提升课堂教学实效,促进教师专业发展,培养中学生美术素养具有重要意义.精准导入是简约课堂的第一阶段,把握好美术......
摘要：新课程改革以来，教师不能只成为课程实施的执行者，更应该成为课程的建设者。本文旨在探讨通过合理安排和组织富有活力而简约的小......
随着核心素养培养的不断落实,基于新课程改革背景,简约课堂的“真情境”越来越受到教育者的重视,合理有效教学情景的设置可使课堂......
简约而有效的化学课堂是指课堂简明扼要,充满智慧和活力,能化繁为简,能以小见大,能以少胜多,能充分发挥学生的主体,师生交流和谐流......
【摘要】在高中化学新课程环境下，尤其是多媒体工具迅速普及的今天，我们的课堂出现了不少新课程理念的“高耗低效的形式教学”的局面......
摘要：隨着我国新课改的不断深入实践，课堂教学的模式和结构都发生了变化，逐渐得到了优化和改善，呈现出更加“简约”的模式，简约主要突出......
当前素质教育理念的不断推进,课程改革的全面实施,人们对于初中数学教学研究也逐步深入.由于受到传统教学理念的束缚,大部分教师将......
摘 要： 简约课堂，是指形式简洁、内容简当、过程简明的课堂学习活动。简约是一种境界，一种韵味，简约的背后是大气、精要、深刻、智慧，也......
在当前发展时期,我国的科学技术得到了迅猛快速的发展,数学学科在此过程中所发挥的无可替代的重要作用也得到了人们的高度重视.初......
摘 要： 当前高中课程改革进行得如火如荼，实际教学中存在着耗时费力、师累生疲的现象，政治教师要采用“简于形，精于神”的指导思想，变繁......
小学数学教学的基本形式是课堂教学.课堂教学主要是由教材、教师、学生这三个基本因素构成的,三者在教师的主导作用下,形成教学过......
新课程标准实施以来,数学作为先行学科,很多先进的理念得到了发展,数学课堂呈现了前所未有的生机和活力,但教学缺乏实效性.因此,充......
关于历史教学的探索永无止境,关于优质历史课堂的评价仁者见仁,有的课堂以深度见长,有的课堂以新颖亮眼,有的课堂以情感走心,不同......
《数学课程标准》在“课程基本理念”“课程目标”“教学建议”等部分,都强调数学课堂要让学生经历体验活动,要给学生充分的时间和......
课堂时间和学生能力的有限性,决定了我们要打造小学数学简约课堂,以提高课堂效率.以“表面涂色的正方体”一课为例,从“核心目标”......
在初中数学教学过程中,教师对初中生进行“简约课堂教学”是非常常见的教学方式.“简约课堂教学”的教学模式不同于以往的填鸭式教......
摘 要：当前多媒体广泛应用于数学教学之中，教学理念也向兴趣教学转变，然而在实际教学中，课堂情境、课堂活动的安排等占用了本来就不多......
简约课堂,不是简单的课堂.简约课堂就是追求一种“轻负担、高效益”的课堂.本文从教学目标、教学情境、教学内容、教学设计、数学......
[摘 要] 新课程下的课堂应该注重学科的核心知识，核心知识课程的教学模式与传统的分科教学的教学方式有所不同的是，核心知识课程较注......
摘要：初中数学是学生学习的主要科目之一，所以学生进行初中数学知识的学习，有利于拓展学生的思维能力，提升学生解决问题的能力，培养学生......
在教育改革不断深入开展的过程中,美学理念也逐渐地融合到教学活动中,以往繁琐的讲述式教学模式已经不能满足时代发展需要,简约课......
新课程为高中政治教学注入新的生气,教师在不断的探索和总结中,摸索出了更多新颖、有效的教学方案,他们打破了以往的传统教学,有效......
在低碳课堂成为大家普遍关注的形势下,积极探索中职德育低碳课堂教学模式势在必行。中职德育低碳课堂就是立足于中职德育课的教学......
数学的教学是理性的,有逻辑性的,而数学的语言应该是准确的,条理清晰的.对于小学数学教学课堂,如何提升教学质量,不同的教师有不同......
简约:约而简.重于约,而形成于简;始于约,而成于简.约是能力,是内涵;简是水平,是外延,简约就是复杂性思考后的简单呈现.基于“贯彻......
简约课堂是返璞归真的课堂,是最为朴实的课堂.精心打造简约课堂,教师应该深研教材,应该从教学目标、教学内容、教学方法等方面进行......
