状态抑郁相关论文
抑郁是高中生最常见的心理问题之一,自我同情是近年来积极心理学研究的热点。本文从高中生抑郁情绪的现状、状态抑郁与特质抑郁定义......
摘要:探讨了通过自我同情干预训练提高高中生自我同情水平,降低其抑郁情绪的可能性。选出抑郁自评量表得分在53分以上的学生34名,分成......
以往研究结果和生活经历提示我们,个体对负性情绪的调节效果往往会受到文化因素和情绪强度水平的影响。如研究表明,在欧美文化背景下......