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音乐教学需要情感的投入,因此必须营造宽松愉悦的氛围,善于为学生营造宽松、愉快的成长环境,这些甚至比学识是否渊博更为重要。童......
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小学音乐教学不仅要注重知识的传授,更需要情感的投入,因此,教师要建立平等的师生关系,营造宽松愉悦的氛围,只有这样学生才能有信......
当前优质生源大量向条件好的优质学校聚集,初中留下大批的留守学生,种种原因造成了物理学困生的形成.针对学困生的成因,结合当地的......
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摘要：音乐是一门听觉艺术，也是一门情感艺术，它不仅给人带来听觉享受，也可以给人鼓励和灵感。因此，音乐课必须营造宽松愉悦的氛围，善于为......
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音乐课的教学要把情感真切的投入其中，课堂的内容才能生动，孩子们才能在愉悦的氛围中快乐的学习到知识。因此，营造宽松愉悦的氛围至关......
音乐是一种声音的艺术,具有独特的魅力,音乐教育更是一门艺术教育。音乐能够带给孩子快乐,陶冶他们的情感,在教学中要投入感情,营......
新课标强调,以音乐审美为核心,以兴趣、爱好为动力,既面向全体学生,又关注个性发展;既提倡学科综合,又鼓励音乐创造;既弘扬民族文......
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职业学校学生普遍个人素质不高：行为习惯差、好逸恶劳、厌学。作为职校教师,面临着学习成绩、考证通过率、就业率的多重压力,往往会......
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小班化教学中音乐课的两方面探索，一是情景教学，二是要让音乐课走进学生的心灵。通过这两方面的教学探索，进一步地提高学生的音乐素质......
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