桃源人相关论文
“佬儿,你回家了!”桃源人称呼人,只有称呼佬儿最亲切。长辈叫幺儿为佬儿,兄长称呼弟弟也叫佬儿。被人称呼佬儿的,那才是被桃源人......
【正】去往宏村的路上,车子在据说是"中国最美的乡村公路"上盘旋,但见壁上竹影婆娑,岩下草末葱茏,更在那柳暗花明处忽地现出一个青......
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飞天马山在云海中起伏不安,好像随时会腾空而去。就在那一刻,我见到了这一生最难忘掉的湖;无边无际的水,呈一种透明的翡翠色,静得......
《桃花源记》是初中语文的传统教材,我们把它当做“虚构了一个无法实现的理想社会,反衬封建社会的黑暗,表现作者对理想社会的向往......
1990年5月16日,我陪同江泽民总书记到海南的洋浦开发区视察。总书记说:党中央,国务院支持洋浦的成片开发。引进外资成片开发,纯属......
[长沙市中考作文题] 命题作文:走进桃花源。温馨提示:题目中的“桃花源”,可以借指美丽的景色,可以象征美好和谐的社会、生活等。......
亮点导读 描绘细腻语言美，想象独到情节新。 如果说一个景区美得让作家失去了灵感，美得让画家无法调动笔墨，美得让设计师不知从何......
课堂提问是语文教学的重要组成部分,有效的课堂提问,可以激发学生的思维活动,调动学生学习的积极性和提高教学效率。本文从提问要......
草色日向好,桃源人去稀②。手持平子赋③,目送老莱衣④。每候山樱发,时同海燕归。今年寒食酒,应得返柴扉⑤。注释:①钱少府:指钱起......
推荐理由想象奇特,曲折生动一天晚上,我靠在床上背诵陶渊明的名篇《桃花源记》,背着背着,恍惚中我来到了一片桃花林。“走,我带你......
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乙亥丙子间，笔者滞留南方青山绿水之间一年，常忆幼时读陶渊明《桃花源记》，至今犹能朗朗背诵，惜未能亲其境，乃决定作一次桃花源之游。不......
脾脏的原发和继发性肿瘤均较为少见。脾血管肉瘤合并微血管病性溶血性贫血(MHA)更是罕见。现将我院1975年8月收治1例报告如下: 患......
<正> 一、《齐晋鞍之战》的“系桑本焉”上海版职工业余高中课本,第一册126页注解解释道:“系桑本焉:拔起一棵桑树拴在车后,系:拴,......
【正】晋太元中那个以捕鱼为业的武陵人,缘溪行,入小口,豁然开朗后见到夹杂在花径中的桑竹,实属点缀于美池中的自然美景。可今天桃......
<正> 一、“悉如外人”的主语是什么?吴奔星同志转引的陈正凯同志的文章与吴同志本人对“外人” 的解释很有启发性.陈正凯同志说:......
《桃花源记》是晋陶渊明的《桃花源诗》的序记。它以朴素省净的文笔,描绘了作者所理想的(也是虚构的)人人平等劳动、没有剥削压迫......
<正> 《桃花源记》在我国文学史上产生了深远的影响。一千多年来,之所以深受人们的喜爱,除了构思精巧、情节动人外,一个重要原因是......
<正>《桃花源记》是陶渊明散文创作的名篇,也是我国文学史上有口皆碑的琼章。千百年来,它之所以深受人们的喜爱,除了构思精巧、情......
一、数学目的的确定初中文言文教学主要是为了培养学生阅读浅易文言文的能力,因此,首先要让学生把课文读懂,其次可结合课文教给他......
<正>乌托邦(Utopia)是公元1516年英国人摩尔对于当时社会现实不满所提出的一个心目中理想的国度。后来专指不现实的、不存在的、虚......
<正>【教学缘起】中考文言文的复习,一般有两种形式,或按专项或按篇章。前者表现为线状结构,由词语梳理到语句翻译,由文学(文化)常......
在中原的淇滨大地上,有一所美丽而充满活力的小学——鹤壁市桃源小学（以下简称＂桃源小学＂）。她的名字很容易让人想起陶渊明为人们描绘......
<正> 《桃花源记》是晋宋之际诗人陶渊明写的一篇著名散文。它原是《桃花源诗》前面的一篇序。①这一《记》一《诗》,在思想内容上......
“其中往来种作,男女衣着悉如外人”,这是《桃花源记》中一处易为读者忽略,但稍加思索又倍感不可思议的一处描写。桃源人先祖为“......
阅读下面文言文,完成各题。晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。......
