數學課程改革相关论文
本研究在探討1975、1993、2003年臺灣數學教科書中小數教材内容的異同。探内容分析法,以問題為分析單位,針對主題、情境、及表......
本研究在探討1975、1993、2003年臺灣數學教科書中小數教材內容的異同。採內容分析法,以問題為分析單位,針對主題、情境、及表徵形......
