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后疫情时代,数字环境将面临更复杂的变化和难以预料的挑战,对国民数字素养水平也提出更高要求。通过梳理数字素养和数字素养框架构......
数字技术全面渗入人们的日常学习、生活和工作中。数字素养的培育已成为一项紧迫的关乎全人类福祉的任务。合理的数字素养框架的构......
数字时代的高校教师需要具备数字素养。数字素养框架的构建对提高教师数字素养水平、赋能学习者数字能力提升、培养富有创新性和批......
结合我国大学生数字素养的实际展开讨论,研究大学生数字素养的教育路径。在国内外数字素养概念及数字素养框架研究文献梳理的基础......
数字化学习时代,助力学习者形成数字素养的教育责任和自身专业发展的诉求,要求教育者具备比以往更加宽泛和复杂的专业数字素养。欧......