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目的：探讨临床科室培养设置教育护士的必要性。方法2013年4月~2014年3月科室培养后设立教育护士对急诊科56名护士进行为期一年的培......
目的探索教育护士在ICU护士职业持续发展模式中的作用,为教育护士岗位设立提供参考。方法依据《广东省教育护士岗位任职资格培训班......
目的探讨教育护士在肠癌患者实施FOLF0X4化疗方案中进行系统化健康教育的效果。方法将60例肠癌患者随机分成干预组和对照组各30例，......
随着整体护理改革的不断发展,健康教育日益受到重视.健康教育是一个有计划、有目标、有评价系统的教育活动,其目的是使人们改变不......
CGFNS是美国国外护校毕业生委员会组织（Commissionon Graduates of Fomign Nursing Schools）的英文缩写，该机构设于蔓国宾西法尼亚州......
典型工作任务是一项有代表性的职业工作行动任务,包括计划、实施和评估等整个行动过程[1]。纵观历届毕业实习护生,最缺乏的是一种......
教育护士在提高护士综合能力、丰富患者健康知识及提升自我护理能力等方面有着重要作用。本文回顾了我国教育护士队伍发展概况,阐......
目的 探讨以教育护士为主体的护理教育管理模式及应用效果.方法 随机选取我院2019年1-6月在职的50名护士作为研究对象,运用以教育......
目的探索教育护士岗位模式在新入职护士规范化培训中的应用效果。方法将2016年度入职的88名新护士作为对照组,2017年度入职的121名......
[目的]通过设置专责教育护士岗位并运用教育程序开展教育工作,形成完整临床护理教育体系。[方法]将在职护士134人分为观察组68人与......
