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当前,教师教育课程的实践取向已成为教师教育领域的共识。在此导向之下,职前教师教育的重心正在从大学课堂移向中小学现场。历史地......
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1.教师教育知识生产的困顿:“独立性学科”抑或“跨学科领域”在“学科”的理智层面上,知识是学科的核心和命脉,学科即专门化的知......