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传统的教学方式试图把知识与行动、理论与实践结合起来,即:首先是教授理论,然后是布置“应用”或“转化”型的作业,但已经有许多实......
期刊
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【摘 要】面对数字化生态现状及日新月异的新技术，数字出版人才亟待解决专业知识能力快速升级的问题，开设相关专业的各高校在人才培......
分析传统课堂教学特点和局限性,构建个性化、素养、创造力和元学习的ILCM四维度敏捷式教学模式,介绍ILCM模式在C语言程序设计课程......
