德教为先相关论文
中国古代的“德教为先”思想及其现实意义夏伟东中国正在进行一场伟大的变革。中国正在执著地追求自己既定的现代化目标。中国在现......
中国传统文化发展千年，其间产生很多包括生产方式、生活观念、风俗习惯等多方面的内容。传统文化是相对于现今而言的，是我们的祖先在......
德育是学校教育的重要组成部分，是“诸育”之首。台湾教育家高震东曾说：“智育没有德育为基础，是犯罪的帮凶；体育没有德育为基础，是暴力......
中国的教育历来重视德育,在新形势下,高等院校坚持德教为先的教育方针,将更加有利于实现人才强国的战略.因此,作为高等院校的教师,......
中国古代的德育内容，主要是儒家提出的道德准则和要求。从先秦到明清的儒家学者，都特别重视德育，在他们看来，思想道德品质是人才最重......
<正> 儒家擅长办学,尤以伦理道德教育彪炳于世。自孔子创办私学布衣授徒以来,德育在儒家教育理论和教学实践中一直占据着十分重要......
王阳明以其“心学”思想为哲学基础,继承和发展了儒家先圣的教育思想,创立了以其“致良知”的哲学思想为核心的教育思想,在具体的......
继承和弘扬中国优秀的传统文化，是我党的一贯指导思想。江泽民同志在党的十五大报告中又强调：“建设立足中国现实、继承历史文化优秀......
摘要：道德是人类文明程度的标志，对规范人的行为、促进社会和谐发展具有积极的推动作用。在我国政治、经济、文化和社会建设高速发展......
随着国家的发展社会的进步,我国重视培养全面发展的人才,德智体美劳全方面发展成为素质教育的基本目标.语文学科是我们的母语,对我......
以人为本，德育为先，是高等学校教育的使命。弘扬“德教为先”的优良传统道德教育思想，对于全面提高高等教育质量有着重要的现实意义。......
【摘 要】 教书育人，德教为先。小学德育教育是帮助小学生树立正确的人生观、世界观的重要教育体系。而小学语文课堂教学作为一门重......
