开发和实施相关论文
在普通高中教学深化改革背景下，全面培养学生综合核心素养已成为现阶段教育主要旋律，不再以应试教育为重点，具有特色教学形式成为深化......
随着新时代幼儿教育教学的发展,传统文化的教学价值和引导作用日渐被幼儿教育工作者所认可。在幼儿园主题课程的开发和实施中,传统......
综合实践活动是培养学生综合素质的跨学科实践性课程.综合实践活动强调学生从活动中学习、从经验中学习、从行动中学习,文章以江苏......
结合加德纳的多元智能理论,开发小学多元智能主题课程.本文具体以《小蘑菇和大世界》为例,阐释主题学习的基本流程,希望能够提高教......
【摘 要】北京联合张家口举办2022冬奥会不仅使学生对冰雪项目的兴趣有所提高，同时也可以促进冰雪教学质量的提升，在学校开发和实施......
随着社会保险事业的迅速发展及劳动保障信息量的急剧增长，如何提高保险业务管理的准确性和处理效率，规范劳动保险业务，实现劳动保障信......
笔者所在的学校,在STEM(科学、技术、工程、数学)课程项目的研究和开发当中取得了一定成绩和效果,并开始在班级博物馆这个栏目当中......
人才培养目标以及学生自身的特点,决定了中等职业学校不能生搬硬套普通中学的做法和高职的做法,对一个处于石湖地区的中职学校而言......
校本课程开发与国家课程开发是有着紧密的关联,并且二者是相对应的。而开发与实施校本课程要始终坚持学生发展为根本、全员参与一......
【摘要】随着我国经济社会的快速发展，我国的教育行业也在随之发展，我国的教育部门也在进行改革和创新，很多的学校也在进行课程方面的......
《品读"红楼"》校本课程是基于国家基础教育改革的理念,在学校课程改革体系指导下,联系高中学生现状,从学校"学习研究能力"类课程......
国无德不兴,人无德不立。党的十八大报告对于教育的“立德树人”根本任务作了明确要求。高中阶段是学生的人生观和价值观逐步定型......
从新课程理念维度来看,校本课程是国家课程计划中不可或缺的组成部分,校本课程开发已成为课程改革的焦点,已关乎社会发展的方向。......
教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》中明确提出，基础教育课程改革的具体目标之一是“改变课程管理过于集中的状况，实行国家......
儿童的思想道德建设是一项基本系统工程,引导其道德体验、目标、乐趣、有效性和可操作性至关重要,旨在提升儿童道德难题课程的开发......
