建筑工程计量与计价相关论文
将思政元素融入专业课程中，对高校思想政治教育工作开展有着巨大的促进作用。因此对融入思政元素的《建筑工程计量与计价》课程教案......
装配式建筑以其低碳、环保、经济等特点,在我国得到大力推广.装配式建筑技术的出现改变了传统建筑工程的计量与计价模式,也促使建......
高校教师大部分都是专业课老师,高校学生在校学习的大部分课程都是专业课,专业课程思政育人在高校落实“立德树人”根本任务中具有......
高校教育活动的开展就是将优秀的技术技能型人才输送给社会,依据教育活动的有关要求与规定,高校需要强化开展课程思政教学改革活动......
以学习成果为导向,从教学方式、评价体系、考试方法三方面进行教学改革研究,通过逆向设计教学活动、建立多维度评价体系、设计应用......
在课程思政教学改革不断深化与发展的背景下,职业院校对工程造价专业课程思政提出了更高要求。针对建筑工程计量与计价课程思政教......
近年来,《国家职业教育改革实施方案》提出了“三教”改革,即教师、教材、教法的改革,它是提升职业教育质量的关键.随着市场经济发......
摘 要 通过分析“建筑工程计量与计价”课程教学现状，结合造價行业发展、企业人才需求变化，从教学目标、教学方法、考核方法三个方面......
[摘 要] 基于全国中高职院校的职业技能大赛中提出的“以赛促学”精神，将学生竞技融入中职工程造价专业中的建筑工程计量与计价......
考核评价体系是课程教学过程中的重要环节,也是有效实现专业人才培养方案的主要途径.本文通过构建《建筑工程计量与计价》课程考核......
《建筑工程计量与计价》是工程造价专业的核心课程,要求学生必须具有大量的专业基础知识储备,包括《建筑工程计量与计价》、《建筑......
《建筑工程计量与计价》课程是工程管理、工程造价和建筑工程技术等专业的一门专业核心课程。成长于政治、经济、科技、文化快速发......
[摘 要] 建筑工程计量与计价课程是高职土建类多个专业的专业核心课程，多年来受师资少、课时少、内容多的影响，学生多而厌学，学而不精......
针对中职工程造价专业课程教学现状,对建筑工程计量与计价课程提出教学思考,包括教学模式、教学内容、教学方法和实践教学,探索在......
一、《建筑工程计量与计价》创新式课程的设计思路rn高职院校工程造价专业的人才培养目标是培养与工程造价工作相关的高素质技能型......
[摘 要] 职业能力的培养是高职教育的培养目标，从具有较大需求的建筑工程计量与计价的市场入手，有机结合学校和市场，研究学生的职业能......
创新是一个国家发展的源泉,是一个国家发展的灵魂,而创新能够带动创业,在高职院校对大学生进行创新创业教育很有必要.大学生创新创......
教育事业是我国社会发展的一个重要模块，我国也逐年加大了在教育事业上面的投入力度，力求使我国的教育事业更加契合学生的理解能力，继......
在工程造价主要专业课“建筑工程计量与计价”教学中,如何培养学生实际操作能力,将课程计算方法和基本理论运用到实战中,需要课程......
传统的建筑和定价课程仍然存在问题，影响到课堂教学的效率，从而影响学生提高其专业能力。BIM技术可应用于课堂教学中的许多知识点，为......
随着我国经济在快速发展,社会在不断进步,建筑工程计量与计价是工程造价专业的核心课程,文章提出构建项目化、模块化教学知识框架,......
本文基于中职学生的特点,分析了在《建筑工程计量与计价》课程教学中以项目导入任务驱动法为主,结合其他教学方法,以调动学生的学......
课程改革是教学改革的重点和难点,本文就高职院校土建类学生的培养目标和课程的要求和特点,从教学大纲的改革、教学方法的改革和教......
本文主要对《建筑工程计量与计价》课程的教学内容做深度解读的基础上,提出课程教学改革的几点措施,以改进教学方法,提高教学质量......
《建筑工程计量与计价》课程具有理论知识学习难度大、实践技能训练要求高的特点.在《建筑工程计量与计价》课堂教学中引入项目教......
【摘要】文章探讨了高职高专《建筑工程计量与计价》课程改革，主要从教师改革、教材改革、课程内容整合、开发精品资源共享课、考核......
课程是工程造价管理专业的主要课程之一.为提高其效果,本文从提高学生兴趣、加强专业教师自身建设等方面进行探讨.总结出一些经验,......
在工程造价课程中,建筑工程计量与计价是最关键的教学内容之一。在本文中,笔者对案例学造价教学方法进行深入探讨,对其在整个教学......
《建筑工程计量与计价》是工程造价专业中一门理论性和实践性极强的课程,成为一名合格的造价员是该学科教学的终极目标.本文重点介......
为了培养符合社会需求的工程造价从业人员,必须大力加强工程造价专业的实践教学.如何更好地培养和提高学生从事工程造价的能力是工......
在高职改革的浪潮中，《建筑工程计量与计价》作为造价专业的核心课程，是改革成败的关键。本文对该课程中目前存在的问题进行了总结，并......
建筑工程计量与计价专业是高校的一门极为重要的学科,在教学过程中,想要提高教学质量,必须对教学方式进行改进,通常使用项目教学的......
教育信息化是目前国家大力推行的发展规划,翻转课堂(Flipping Classroom)是适应教育信息化发展的一种新的教学模式.本文联系高职院......
本文通过列举对《建筑工程计量与计价》的教学案例,以传统教育模式为起点,通过蓝墨云班课,构建以此课程为基础的课前自主学习、课......
“互联网+”下《建筑工程计量与计价》课程教学须进行时代化、关联化的革新优化,以此推进《建筑工程计量与计价》传统教学思维与现......
《建筑工程计量与计价》课程是高职院校工程管理、工程造价专业开设的核心课程.以“工学结合、校企合作”为导向的职业教育思想和......
针对课程的特点结合造价人员应该具备的能力,项目教学法在的应用中怎样选择具有典型意义的职业工作任务作为具有教育价值的项目,教......
《建筑工程计量与计价》课程是一门实践性和综合性很强的岗位核心能力训练课程。笔者根据其课程特点，旨在提高学生的职业能力，进行课......
《建筑工程计量与计价》是中职建筑施工专业一门实践性较强的专业课程。传统课堂先理论后实训的教学方法，导致学生学习主动性不高，采......
为了增强学生的就业能力,各高职院校加大了课程改革与建设力度,开发了基于工作过程的课程体系和教学内容,丰文作者就基于工作过程......
论述了《建筑工程计量与计价》的课程性质,并结合高职学生的特点,提出了以培养职业能力为目标的案例教学方法。
Discussed the “......
高职院校是培养技能型人才的重要渠道，而技能型人才培养目标的实现涉及到很多方面，其中教学是实现技能型人才培养目标的重要环节。我......
文章首先说明了建筑工程计量与计价实操实训计划,其次以“某驾校”工程为例,说明了建筑工程计量与计价实操实训课程的教学步骤,最......
《建筑工程计量与计价》是工程造价专业的核心课程,要求学生必须具有大量的专业基础知识储备,包括《建筑工程计量与计价》、《建筑......
本文从提升学生实践能力的角度出发,分析当前我校《建筑工程计量与计价课程设计》教学中反映出的问题,提出对应的改革思路,从教学......
