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随着科学技术的发展,数学已渗透到自然科学、人文科学、工程技术和社会生活等众多领域,正在发挥着越来越重要的作用。为适应社会发......
钟山学院充分利用实验基地,实施2+1项目式实训教学,即前两年学生在学院完成理论课学习,第三年把课堂搬进实验基地,开展理论联系实......
华南师范大学信息传播实验教学示范中心由影像传播教学平台、多媒体与网络传播教学平台、学生创新教学平台、信息传播培训教学平台......
[摘 要] 本文主要介绍了陕西师范大学新闻与传播学院通过构建“多层次、综合化实验教学体系”，更新实验教学内容与改革实验教学方法......
职业教育是我国教育的重要组成部分，促进职业教育的发展是新时期教育改革的重点。校企合作作为一种新型的创新人才培养模式，在实际的......
大学生科技实践创新人才的培养,是一项系统的工程,是建设创新型国家的战略举措,是国家对高等学校提出的历史性要求。以大学生为主......
实践应用性是教育博士与教育学哲学博士的根本区别，是社会专业化分工和教育博士自身成长的客观需要。当前，国外高校尤其注重教育博士......
针对传统上机类实验教学模式内容与形式过于单一,考核过程存在较大片面性的问题,对"控制系统仿真与CAD"国家精品资源共享课程实验......
提高21世纪高等教育人才培养质量的重点是加强大学生实践能力和创新能力培养。为此,华南师范大学教育技术学专业从2002年起对实践......
提高21世纪高等教育人才培养质量的重点是加强大学生实践能力和创新能力。国内高校经过多年的探索实践,在传播学实践创新人才培养......
