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新课标指导下的课外阅读

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慕课环境下师生交互的困境及其超越:基于生命哲学的视角

发轫于20世纪初,以人的生命意义与价值为关注点的"生命哲学",因其对生命特性(自身决定性、诗性与时空)的独到阐释,为我们研读慕课......

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