学科理论系统相关论文
案例设计选用,须含有内在的针对性、模真性、典型性、完整性、问题性、开放性;案例与举例教学有不同的地位、主体、目的,涵盖范围;......
作者认为,一切学科理论系统的进步都渊源于对“关系”的认知,并且,学科理论系统的进步,就是从一种关系向另一种关系的转换.同时,作......
