学生品格相关论文
作为一所以吸纳新市民子女为主的学校，江苏省太仓市高新区第二小学以“百川文化”引领学校发展，通过课程融通、活动融通、家校社共育......
中药分析课程思政是培养中药类专业学生的综合分析问题能力和树立正确的社会主义核心价值观的课程,进而发展形成民族尊严和品格.采......
期刊
立德树人是学校教育的根本任务,而道德教育不是某所学校、某位家长、某个老师的事情,而是每个社会公民的义务和责任。在学校教育中......
“十年树木,百年树人。”学校教育究竟要培养怎样的人,是每个教育工作者需要思考的命题。党的十八大提出“立德树人”这一方针,是......
【关键词】理想信念教育;德育资源开发;学生品格 【中图分类号】G41 【文献标志码】C 【文章编号】1005-6009（2021）32-0028-02 ......
新时代如何做教师?怎样才能做一名让党和人民满意的好老师?这是教育的时代之问。对此,习近平总书记给我们广大教育工作者提出了明......
在美丽的嘉陵江畔,坐落着一所园林式学校——重庆市朝阳中学。雨后清晨,记者走在清幽的校园中。举目四望,云雾弥漫山峦间,尽显奇幻......
当今社会,信息技术飞速发展,物质生活日益富足,人们对精神文化的需求也日益增强。在这种背景下,思想政治教育教学工作中也不断出现......
在体育教学中渗透德育教育是学校教育的重要组成部分,可以培养学生良好的道德品质,对学生自身成长、发展有着极其重要的意义.教师......
礼仪的重要性在现代社会的发展显得越加突出,已经成为一个人内在素质和外在素养的表现载体.教师在教学过程中必须格外重视自己的礼......
【摘要】德育教育应渗透在每个教学环节中，这样才能保证学生思想品德教育结构的建设。而体育教学因为其独特的教育作用，能在潜移默化......
在新课改下,教育游戏已经成为小学数学实施趣味性教学改革的基本途径,而除了利用教育游戏激发小学生的数学学习兴趣,使其主动学习......
在新课改背景下，语文教师除了要搞好自己的课堂教学外，还应加强关注学生品格的培养。做到这些，才能培养出综合素质强、更具社会适应力......
武术教学对于培养和健全学生的身心素质具有重要作用,对学生的品格塑造起到潜移默化的作用,对于激发学生兴趣,陶冶学生高尚情操,领......
摘 要 素质教育理念要求教师在小学语文教学中不仅要帮助学生掌握理论知识，而且更要注重完善学生的品格，从而使他们的道德品质以及综......
积极心理学善于充分挖掘学生的潜力与积极的品质,重视学生品格和美德的培养,其教育理念与高校育人工作的目标是一致的,本文拟从积......
教师要担起学生品格锤炼、知识学习、思维创新、奉献祖国引路人的责任,首先要知道自己去哪里、如何去。仅仅这样,还不足以成为一名......
南京市中华中学时刻牢记“立德树人”的光荣使命,以涵育学生“自立、自省、自强”的“三自”品格为抓手,积极开展生活技能大赛、批......
古往今来，人们对于“教师”这一职业有过许多称谓。而在我看来，“先生”一词最为贴切。何谓“先生”？我以为，首先得“学高”，得有学问、......
创建优良的校园文化氛围和育人环境,提高学生思想素质和人格品位,一直是大学教育不断探索与实践的课题。通过对校园体育文化存在形......
摘 要：在飞速发展的今天，社会对人才的素质要求也在不知不觉中提高了，顽强拼搏、锐意进取、坚韧不拔的意志品质成为个人在激烈的竞争......
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视学校思想政治理论课及其教师队伍建设。重庆市大渡口区位于主城区西南部,全区......
苏州市吴江区盛泽实验小学是2019年度全国教育系统先进集体。学校坚持德育为先、育人为本,积极创新德育工作方式,构建基于伙伴交往......
教育生态是保持教育健康发展的重要因素,是教育应有的美好与活力,是人才培养的基础。现实中为学生设置的各种拔苗助长行为,损害了......
武术教学对培养和健全学生的身心素质具有重要作用，对学生的品格塑造起到潜移默化的作用，对于激发学生兴趣、陶冶学生高尚情操、领悟......
对大学生进行创新能力的培养是一个完备而复杂的系统工程，受到一系列主观和客观因素的影响，本文旨在了解创新能力价值内涵及构成，明确......
随着高等教育深入和国家减免职校学生相关费用等相关支持政策的落实,进入职校的学生越来越多,同时品行不良的学生也增多,教师们普......
不久前,党中央、国务院颁发的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,提出“五育”并举,劳动教育成为“五育”之一,......
光影视界蕴藏着丰富优质的人文教育资源,随着信息化的加速发展和教育教学硬件资源的优化配置,影视教育在中小学教育教学中越来越凸......
品格提升是落实“立德树人”根本任务的重要载体,是培育社会主义建设者与接班人的重要工作。品格不等于道德,品格提升也不等于传统......
'师者,所以传道授业解惑也。'教师在学生心目中是知识的化身、道德的典范、人格的楷模。担负着教化下一代、引导社会健康......
从大学毕业以来,不知不觉已经过了14个春秋,在这14年的教学生涯中,我一直在普通高中任教物理学科,课堂模式也经历了原来的“双基目......
思考学校的特色建设，关注的核心问题，仍是教育的根本追求，培养什么样的人。早在民国十一年。江苏省锡山高中时任校主 匡仲谋就立下“......
习近平强调:教师不能只做传授书本知识的教书匠,而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。当今的中国处于繁荣昌盛的新时代......
节气是中国特有的时间文化,节气时序中蕴藏"天时物道"。教育要顺应自然赋予的顺序,更新儿童的学校生活时序,让学生随着二十四节气......
古诗词中蕴含着丰富的人文因素和德育教育的契机。从以下几个方面浅谈了古诗词对学生良好品质形成的影响：赏析古诗词,感受古人人格......
近年来，学习国学的热潮一浪高过一浪，国学，作为一种通识教育，素质教育，人文教育，博雅教育，尤其是国学中经典诵读 的部分，对正处于成长黄金......
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苏霍姆林斯基说过,无论是种植花草树木,还是悬挂图片标语,或是利用墙报,我们都将从审美的高度深入规划,以便挖掘其潜移默化的育人......
"诗教"是中国古老的文化传统,一直在人们的社会生活中起着政治教化和道德教化的作用。在多元化的今天,当诗歌所承担的道德伦理意识......
学生品格的培养对于学生的发展具有重要作用,教师要重视学生品格的优化.学生品格是通过不断的实践活动行程的,学生品格的形成有助......
