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我国推行的高中阶段“职普比例大体相当”政策对于中等职业教育在培养经济社会发展需要的技术技能人才方面发挥了不可替代的作用。......
普职规模大体相当是我国高中阶段教育发展的一贯政策,目前该政策面临改革开放以来我国教育政策体系不断调整和完善、产业结构优化......
[摘要]文章通过对高中阶段普职规模“大体相当”政策的内容分析，发现存在政策目标难以维持、政策主体权力不明、政策工具不完善等问......
