吴地文化相关论文
苏州市职业大学吴文化传承与创新研究中心是江苏高校哲学社会科学重点建设基地。中心秉承“文化传承创新、服务地方社会”理念,专......
昆舞提炼自传统昆曲艺术中的舞蹈语汇,具有浓郁的“吴文化”意韵,不仅传承了昆曲的表演形态与特征,而且还创造性地加入了当代人的......
吴地文化作为一种地域文化,为学生德育的综合实践活动课程提供了丰富的资源。利用吴地文化设计体验式德育课程,以体验式学习是综合......
传统村落承载着中国文明数千年的历史文化,是传统渔猎农耕文化的存活根脉,是现代文明的发展基础,更是当代人对故乡的追思、对乡村......
回溯封建社会明清时期,吴地经济社会发展繁荣昌盛,工艺美术的发展空间巨大.通过研究这一时期文学创作及工艺美术的发展情况,可以丰......
本课题通过对紫砂壶的造型以及吴文化的研究，阐明了紫砂壶中所体现的吴文化乃至中国文化的特征，并总结了紫砂壶中体现这些文化特征的......
苏州刺绣简称“苏绣”,因其独特的吴地风情和精美绝妙的绣工艺术而列中国四大名绣(苏绣、湘绣、蜀绣、粤绣)之首,素有“古今中华第......
舞剧《桃花坞》通过现代审美意识的融入及双线叙事的演绎，诠释了苏州桃花坞千古流传的故事和人文精神。桃花坞文化名片强强联手，突显......
在经历3000多年历史浪潮的吴地文化中,无锡吴歌是多种传统文化中最璀璨的一颗明珠,它伴随着吴文化的起源而生,在历史的长河中载浮......
谈及周庄，人们第一印象都是“中国第一水乡”。然而，由千年历史沧桑和浓郁吴地文化孕育出的周庄镇在江苏省一共有3处，分别是昆山市周......
突兀提及了一个历史人物"吴大子终累".后,其人在中再无记载,亦无补记.后世诸多文献,如西汉时的、东汉时的、西晋时的、唐代的、南......
两汉时期北方人口就象潮水一样无声无息地向江南漫来,到西晋末由于北方游牧民族人主中原,这股移民暗流终于掀起大浪,汹涌地冲向江......
教育要从娃娃抓起。苏州是吴文化的发源地,两千五百年的吴地文化源远流长,而且涵盖了许多传统文化知识,需要代代相传,把吴文化发扬......
登高望远树山村，让思绪浮想翩然。恍惚间，似乎望见阳山山顶秦始皇射箭的身影，箭阙峰下朱元璋练兵的肃穆，历代文人黑客游览火石山时即兴......
吴地文化、水的环境、苏州人的精巧造就了苏式汤面。而我则致力于苏式汤面文化的传承与发扬。在我牵头组建的大师工作室里，集合了三......
“君到姑苏见，人家尽枕河。古宫闲地少，水巷小桥多。夜市卖菱藕，春船载绮罗。”唐人诗句写出了姑苏鱼米之乡的富庶和江南水乡的韵致。......
刘勰的《文心雕龙》有着深厚的南北文化交融的特色，昊地文化是其重要的文化底蕴。这与刘勰一生大部分时间生活在昊文化圈域内有密切......
《左传·定公六年》突兀提及了一个历史人物“吴大子终累”。后,其人在《左传》中再无记载,亦无补记。后世诸多文献,如西汉时......
马未都很爱说，他在《百家讲坛》一开讲便火得一塌糊涂，可他那是说收藏文化。在不久前苏州举办的“国学大师文化论坛暨绿城桃花源案名......
一座山，有时就是一座城市的灵魂，山往往承载着一座城市的生态文明梦想。对于苏州枫桥而言，山体是不可多得的珍稀生态资源。白马涧地区......
曾几何时，武术被众多国人所喜爱，而今，也是一项时髦的运动。当今武术，已经进入到了一个传统与现代交织的语境当中。苏州两干多年的吴文......
徽人与近四百年间吴地文化严迪昌本文旨在讨论近四百年间寄籍吴地之徽州人氏的文化投入与建树。明清时期徽人对东南文化的演进和胚......
吴门词派是明代前期活跃于苏州（吴县、长洲）及其周边吴江一带的词人流派,主要成员为沈周、祝允明、唐寅、文征明,外围人物则有沈贞、......
吴地一般是指长江下游、太湖之滨的宁、嘉、湖、杭、苏一带。吴地文化是广义的吴文化,取地域史志概念,它包括吴国以前和吴国以后发......
文化是一个地域经济和社会发展生命的象征。千百年来,惠山这片净土在吴地文化薰陶中不断着色升华。在历史的长河中,现代文明和文化......
“观乎人文以化成天下”，文化的本义及本质皆在于此。从文化边地逐步走向文化中原，这是吴文化形成的轨迹。在当代，吴地得风气之先，走在......
一、值得珍视和研究的吴地文化3200年前的泰伯自中原南奔吴地．使中原文化和江南土著文化有了一次跨越时空的历史性融合。这一融合的......
江苏省无锡市泰伯实验学校坐落在无锡市新区鸿山街道，是由原无锡市鸿声中心小学和无锡市鸿声中学，于2008年8月合并组建而成的一所九......
随着世界的接轨和网络的普及,中学文化教育的环境发生了重大变化。我们的学生接受新文化的能力很强,像圣诞节、情人节等西方节日过......
江苏省苏州工业园区跨塘实验小学始建于1912年,扎根在拥有六千多年良渚文化的沃土上,是一所有着深厚历史文化底蕴的百年老校。学校......
中国传统文化是劳动人民智慧的结晶。将优秀的传统文化融入课堂中,对大学生的人生观、价值观以及世界观等都有着很好的教育与指导......
本文通过吴地著名特色歌谣《牵垄山哥炙》引出吴地文化园本特色教程，旨在让孩子通过吴地方言的诵读感受吴文化的魅力。将吴地方言融......
一、“苏式学校”建设背景下家园共育模式基本定位2013年,苏州老城区三区合并为现在的姑苏区,在新的历史背景下如何坚持和打造具有......
无锡科技职业学院地处无锡新区的中心位置。这里是泰伯故里，梅里古都。历史悠久，文化灿烂；这里是科技前沿，产业高地，科教新城，国际都会。......
承上启下的六朝(东吴、东晋、宋、齐、梁、陈)是中国古代的一个历史转折期,也是吴地社会发展的关键期。依托良好的社会环境和政权......
苏州市舟山村实施乡村文化振兴战略,发展核雕特色文化产业,培养文化产业人才,开展美丽乡村建设,构建和谐文明乡风,走出了一条具有......
《苏州城墙》一书涉猎苏州城墙的历史、文化、考古、建筑、方志、档案、测绘等诸多研究领域,汇集了对苏州城墙的调查研究、科学勘......
