医学视频相关论文
目的 探讨医学视频联合超声引导在骶管阻滞教学中的应用效果.方法 随机将60名麻醉科实习生分为观察组和对照组.对照组采用传统理论......
2020年初,新冠肺炎疫情迅速蔓延,在此次突发公共卫生事件中及时传播正确的防疫知识显得尤为重要.近年来,短视频以其“短、小、快”......
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由中华医学电子音像出版社建设的“中华医学电子期刊资源库”于2021年3月15日正式上线运行。“中华医学电子期刊资源库”为国内首......
医学视频资源对于医学院校的师生的教与学有十分必要的帮助,然而教学视频资源分布状况不均、资源无法共享等因素限制师生教学多样......
随着计算机网络信息化技术及医学影像学技术的飞速发展,基于影像技术的现代医疗正以其独特的魅力步入数码时代;同时作为经验科学范畴......
许多网站提供学生的正面评论或各种倡议以便扩大访问量.大多数学校提供医学视频,几乎都在证明该机构的社会吸引力,提及医院和“病......
本文分析在医学录像中的多种常见的录制形式,通过分析其适用范围,优缺点及其注意事项,希望能对大家以后再视频录制中有所帮助.......
医学学术视频资源日益丰富,逐步应用于临床教学,学术交流和患者教育当中.医院图书馆应该通过自建医院视频库或引进成熟医学视频库......
当前科技的迅猛发展推动着移动技术的不断前进,通过移动技术传输高质量的流媒体将成为可能。在医疗领域,基于内窥镜、腹腔镜等仪器,图......
随着各种医学视频业务的日益增加,医学视频进行本地存储和实现网络传输的需求变得越来越迫切.较之普通视频,医学视频要求其分辨率......
目前视频在医学领域中的应用越来越广泛,随着医院的信息化建设进程,医学视频数字化处理成为了当前一个研究热点.与普通视频相比,医......
1.项目背景和用户需求rn郑大一附院远程医疗系统,主要实现郑州大学第一附属医院和与之相连的其他医疗机构之间的医学视频信息交流,......
PBL教学法(PBL)是以临床实际问题为基础、以学生为中心,重视学生临床思维与能力培养的教学方式;医学视频教学法是将医学影音资料用......
由中华医学电子音像出版社建设的“中华医学电子期刊资源库”于2021年3月15日正式上线运行。“中华医学电子期刊资源库”为国内首......
目的探讨医学视频联合以问题为基础在急诊心肺复苏教学中的应用效果。方法选取西安交通大学第一附属医院急诊科轮转的规培生40名作......
针对2.4GHz微波无线通信网络的传输协议,结合网络适配器的驱动技术方式,提出了适应高清晰度要求的医学视频无线网络传输方法,改善......
医学视频加密对于保护医疗数据的安全具有重要作用。本文针对医学视频文件数据量大、实时性要求高的特点,采用选择性加密算法和数......
医学生通过学习药理学,目的是要掌握防治疾病的方法。利用现行多媒体技术,收集整理并剪辑视频短片或自行设计制作Flash,简明扼要地......
目的探讨基于医学视频的以问题为导向(PBL)教学法在传染病护理教学中的应用效果。方法100名中职护生根据班级不同分为观察组47例和......
目的:研究开发基于医院局域网通讯的一体化医学视频网络实时传输系统。方法:根据医院临床应用的具体特点以及满足小型化、低功耗的设......
目的:对手术室影像传输技术进行改进,以实现远程观摩交流。方法:采用一体化的集成控制环境、数字视频传输和视频点播技术。结果:系统搭......
目的:探究基于医学视频的PBL教学法在传染病护理教学中的教学效果。方法:选择100例中职护生,根据年级不同分为对照组和观察组,每组......
目的:实现嵌入式医学视频传播系统软件设计中的3个关键技术,交叉编译环境的建立;通过设备驱动实现OSD叠加以及MPEG-4视频流的网络延......
在回顾医学视频监控技术发展进程的基础上,重点分析了医学视频的传输特点及要求,分析了医院现有信息化网络传输环境的特殊性,分析......
结合SOC嵌入式环境下的编程特点,采用动态码流网络自适应技术、智能侦听技术、远程控制技术,实现了1~4MB动态码流网络自适应,及TCP、UD......
本文采用MPEG4视频压缩技术 ,对医院各种检查及手术过程的视频进行实时编码压缩 ,实时数码传输 ,然后通过流媒体技术 ,实现了数码......
培养学生的学习兴趣,让学生在愉快的气氛中学习,是调动学生学习积极性,提高教学质量的关键。当前中职学生基础差,中职专业的课程设......
分析了医学视频资源的应用范围,如专业学术会议交流、开展医疗技能培训、患者健康教育等,介绍了河北医科大学第四医院图书馆医学视......
中国乡村医药网(杂志社官网,网址:www.crmp.cn)除宣传国家卫生相关信息及主办单位中国农村卫生协会及杂志社工作动态外,重点刊出我们......
目的:观察与评价心肺复苏视频和问题为基础教学在急诊医学心肺复苏术教学中的应用效果.方法:选择吉林大学2008级临床医学专业84名(七......