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从几方面论述了“４＋１”院校人才培养模式，为军事基础教学带来的发展机遇，以及军 事基础教学所面临的严峻挑战。同时提出了抓住机遇迎接......
任务驱动是基于建构主义教学理论基础上的教学方法,是指学员在任务的驱动下,借助他人的帮助,利用必需的学习资源,通过问题解决式的......
军事基础素质是生长干部任职培训学员应具备的基本素质。要全面提高学员军事基础素质，必须抓好教学这个环节，因材施教。本文着重论述......
军队院校学历教育与任职教育实行分离之后，任职教育向着专业化、特色化方向发展，初级任职培训军事基础教学也应突出军兵种特色需求。......
