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在语文课文中,由于行文的需要,文章对某些内容往往写得十分简略,甚至省略不写,形成空白.这种写作手法与绘画中的“留白”有异曲同......
单元复习课,即在学生学习一个单元内容之后专门安排的复习课。以"长方体和正方体的整理与练习"的教学为例,在"理""练""趣"上做文章......
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