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本文以历史的、发展的、辨证的研究方法，汲取前辈教育思想的精华，结合语文新课程标准的精神，来探讨朱自清的语文教育思想，以期为当今语......
摘要：由于长期以来受意识形态和应试教育的影响，中学历史的人格教育功能被长期漠视了。中学历史学科虽然富含可开发的教育内涵，譬如历......
本篇论文以老舍的语文教育思想和教育实践为研究对象。研究立足于老舍的教育实践和教育论著,第一章介绍了老舍语文教育思想观念的......
朱自清是现代语文教育的先行者,有着丰富的教学经历和深入的教学研究,建树卓越。他在丰硕教学实践的基础上,对语文教育各领域均有......
本篇论文的研究范围是中国语文教育史中语文教育家的个案研究，研究对象是朱自清。对朱自清语文教育思想的研究，到目前为止取得了初步......
本文从哲学角度研究朱自清的语文教育思想 ,阐述了朱自清语文教育思想的核心———人格教育观。具体分析了朱自清人格教育观产生的......
在我国现代语文教育史上,朱自清先生对语文教育的贡献是卓著的。朱自清先生对语文教育的实践和研究长达27年。在此期间,他从不同的......
