亲自然体验相关论文
城市社区是儿童日常活动频率最高的空间范围,社区公共空间是儿童在城市范围内接触自然最频繁的场所。老旧社区由于位于学区附近,居......
随着城市化进程的加快,现在的儿童大多存在“大自然缺失症”。因此,幼儿园实施“亲自然”课程,目的是为了恢复与重建儿童与自然的......
合作行为是儿童社会性发展的重要内容,幼儿的合作行为是在人际交往和环境的相互作用中发展起来的。文章提出以亲自然体验活动为载......
合作行为是儿童社会性发展的重要内容,幼儿的合作行为是在人际交往和环境的相互作用中发展起来的.文章提出以亲自然体验活动为载体......
合作、助人、分享、安慰行为是幼儿亲社会行为的主要类型。利用亲自然体验活动所引发的教育契机,通过问题导向、共情体验、鼓励肯......
观察力是一个人必备的素质,它不是与生俱来的,需要后天培养。教师培养幼儿的观察力,能够拓展幼儿的思维域度和灵敏度,丰富幼儿认知......
