书法语言相关论文
“张芝书派”以草圣张芝为精神领袖，追求草书的“难而迟”“下笔必为楷则”等，以“一笔书”的独特风格为代表，显示了典型的艺术精神，对......
语文课堂上的写字教学是贯穿于整个小学阶段的重点.重要性虽不言而喻,但受限于教师、学生、学校等多重因素,写字教学不能很好地落......
当下书法出现了缺失文化品格的症候,博大精深具有实用性与艺术性的中国书法,逐渐被人们忽视或淡忘.在科学技术迅速发展的今天,在“......
朱以撒先生是当代书坛中属于追求正大、常道的书法家,于当代书法评论家中持于客观辩证,是典型的学者型书家.当代书坛普遍文化缺失......
在科学技术迅速发展的今天,博大精深具有实用性与艺术性的中国书法,逐渐被人们忽视或淡忘,在这样的文化背景下,在“文化书法”视域......
楷、行、草、隶、篆,五体俱全之后,千百年来,书法语言的审美符号的特殊性除了表现在语体形式上,还反映了它旺盛时或衰落时那个特定......
一件书法作品,欣赏者首先看到了形,书法语言的明晰就是以形率先出现,一触目可知篆隶或行草,这也是我们欣赏的一个先决条件。如果不......
把书法语言的表现心态、手态分为两个部分,就是写实和发挥两端.rn写实是整个把握书法过程中不可缺少的基础.由于书法艺术的学习是......
经过千百年的发展,书法艺术的语言成分经过了辞不达意、言不由衷这样一种艰难的过程,逐步开启了新的精神空间。从魏晋的性灵化到隋......
当代社会是一个人的意识高度觉醒的社会,作为书法艺术的发展,首先体现为书法家审美意识的觉醒,有了这种觉醒的艺术创作活动,便显得......
现代传媒信息的发展飞速,使我们比古人更有眼福地读到千里之外的书法作品。从数量上来讲,今人接收的要远远大于古人;从质量上论,良......
谈论当代书法语言创作群体的差异、接受群体的差异,我们就不能不涉及到古今书法语言的关系这一话题。因为我们一贯认为古典书法是......
习书多年,主攻北碑,略有贴意,且一直找不到书法的感觉,时感困惑,但是自己不甘心,仍坚持在碑帖之间寻找探索出一条属于自己的路子,......
刘灿章 ,笔名山沧 ,河南淮滨人 ,研究生学历。自幼喜爱书画艺术 ,并为此笔耕不止 ,奋斗数十年 ,当过农民 ,当过兵 ,带过兵 ,后转业......
现代刻字艺术的发展,从表现手法上认识,已远迥异于古代的刻碑勒石。从刻字观念、审美情趣而言,现代刻字艺术的外延已经大大地延伸......
在中国书法创作史上,如果从创作形态来划分,有写实、写意两大板块,此后一直延续下来,界限愈加分明而书家各成壁垒。在审美进化过程......
书法创作是书法学学科中最为敏感的部分。和书法理论相比，书法创作更偏重于抒情，而理论则倾向于思辨。既往的优秀书法作品都表明了这......
书法艺术是以一种特殊语言为载体的审美艺术形式。艺术家创造艺术形象需要运用艺术的语言来实现。当代书法家的书法语言表现,是越......
在这些年的书法创作领域,『视觉效果』一词被广泛地运用着。一些观点很鲜明地认为,在现代社会里,艺术创作已构成并呈现着多元态势,......
当代大草如果没有语言伦理的建构,没有整体的大草情境的建立,大草的审美也就没有精神的内涵,当代大草滑行在技术的平面上。因此,今......
每一个人都有自己的书法史。个人的书法史是以精神来贯穿的,因此精神生活之始,可以从临摹言说。通常人们只把临摹当成指腕上形成的......
一、书法语言及审美内涵何谓“书法”?书法是按照汉字形式特点及其语义内涵,以其书体笔法、结构和章法书写的艺术形式。汉字书法是......
在全球化的背景下,现代性逐渐将传统文化改写,书法也不例外。书法语言的构建与时代语境及精神实质息息相关,如何在当代更好的发展......
书法作品作为书法家精神的物化形式,这一实体一般地都存在着一个价值体系。对于书法家来说,具有娱乐的、补偿的、认识的效果对于欣......
汉字是书法艺术和汉文字设计这两个艺术门类的桥梁,它建立了二者在美学上的艺术相关性,并催生二者的融合与共生。书法和汉文字设计......
西中文,1945年生于河南固始县,20世纪80年代起从事书法教育,作品多次参加国内外重要展览,在《中国书法》、《书法》、香港《书谱》......
<正>张瑞图(一五七○——一六四一),明代著名书画家。字长公,又字无画,号二水,别号果亭山人、芥子、白毫庵主、白毫庵主道人等。福......
<正>邓石如一直是人们研究清代书法不可绕过的人物之一。论述一个书法家的成就,通常要联系到一个人的社会背景、地位及关系。因为......
<正>邓石如一直是人们研究清代书法不可绕过的人物之一。论述一个书法家的成就,通常要联系到一个人的社会背景、地位及关系。因为......
人与人之间的沟通靠的主要是语言，在艺术域中，中国画和书法也有着其独特的艺术语言。绘画所表现的载体、形体、色泽、色彩、机理等都......
作品是批评的起点,也是批评的依据。批评只有依托作品才能介入创作、寻找问题、革新观念。批评面对作品不是单纯的技术分析,批评需......
本文针对当下公众对书法语言的审美取向“误区”,结合书法语言传播的文化传承性、联动性、艺术性和规范性进行了论证和分析,从书法......
