乡村初中相关论文
乡村初中正处于学生核心素养的培育阶段，德育课程作为核心素养落地的重要载体，应科学设计与有效实施。乡村初中德育课程的理念、开发......
随着经济社会的持续推进,我国进入中国特色社会主义新时代,新时代背景下的社会发展是全方面的发展。乡村发展作为社会发展的重要环......
随着全球化的快速发展,英语作为使用最广泛的语言之一,已经成为世界各国普遍联系的桥梁,在各行各业发挥着日益重要的作用。我国教......
在中国教育改革不断深入的背景下,英语作为一门综合实践性极强的学科,对学生的学习生活和以后的发展极为重要,所以一直都是中国各......
《乡村教师支持计划（2015-2020）》指出:目前我国乡村教师队伍仍然存在着职业吸引力不强、补充渠道不畅、优质资源配置不足、结构不尽......
随着教育的改革，初中历史的教学目标主要是让同学们能够很好地掌握历史知识，并且拥有能与实际相结合并且解决问题的能n力。在乡村初......
立德树人是新时代教育的根本任务.本文总结了乡村初中德育管理创新的几点做法:教育学生要注重仪式感;开展特色校园活动,注重细节的......
全面推进素质教育，是全面贯彻党的教育方针、深化教育改革的一项根本任务，但如何使素质教育能够扎实有效的推进，并取得突破性进展，这是......
靖江市团结初中是一所典型的乡村初中,近年来,坚持育人为本,以教学工作为中心,突出"减负增效提质"这一主题,紧扣"办好人民满意......
以语文核心素养为理论基础,对以写人为主的记叙文写作教学进行设计,使学生重点掌握人物描写的方法,学会用各种描写方法描写人物,进......
我国自21世纪以来随着西部地区和沿海城市经济的发展,中部和西部山区的农村脱贫也逐步跟进,在这样的趋势下,我们的农村教育得到了......
摘要：城乡一体化建设发展的背景下，城乡教育均衡发展成为教育界中的热点话题，教师的专业素养发展在城乡教育均衡发展占非常重要的比重......
1985年9月,我刚参加工作就赶上了第一个教师节,但那时我的梦想是成为一名作家:在远离集镇的乡村初中,月色之下,我经学校后门到水渠......
随着校园足球普及开来,乡村校园足球开展情况并不理想.通过研究乡村校园足球开展现状,发现了目前乡村校园足球发展的困境,进而探索......
多媒体技术以直观形象,大容量等特点,普遍应用于教育教学之中,逐渐显示出传统教育教学不能比拟的优越性.由于生物学科研究的内容能......
现代社会的快速发展,对于现代教育质量的要求越来越高。提高乡村学校教学质量,保障乡村教育的协调发展,是现代教育公平的发展趋势......
在新时代互联网所具有的助力功能十分显著，推动着教育事业实现现代化改革。在该载体的支撑下，作为美术教师需要明确乡n村教育的发展......
江苏省丰县乡村初中语文骨干教师培育站立足于整本书阅读教学,以改变阅读教学现状、提高教师的专业素养和学生的语文素养为目标,在......
我国西部少数民族地区的教育较全国发达地区而言还相对的落后,在新课改的背景下,少数民族地区的中小学学校都在积极的探索高效的、......
作文教学是教师教学的重难点.文章主要以乡村初中生作文素材累积的有效途径为主要内容,分析目前乡村初中生作文中存在的问题,并提......
◆摘 要：在班集体当中，班主任的角色定位是非常多的，一言一行、一举一动都会对学生的学习和发展产生非常大的影响。但从当前的实际情......
在乡村初中开展学生会活动,通过仪式教育、制度建设、文化建设、集中培训等方式,明确责任分工的同时,鼓励学生大胆尝试,在丰富多彩......
美国K-12阶段实验教学有许多成功的经验,对我国乡村初中的物理实验教学改革有积极的借鉴意义.他们灵活的对教材内容进行二次开发的......
摘 要：为了更好地提高初中语文教师的专业素养，加强初中语文教师的专业培训非常重要，笔者利用名师工作室作为支点，通过学习共同体导向......
道德与法治是规范我们日常生活的行为规范,做一个遵纪守法的好公民是社会对我们的要求.初中阶段是学生道德观、法律意识形成的关键......
在乡村初中学困生的问题的解决过程中,应当真正的以问题为导向,明确学生在当前存在的问题和困境,出发点才能够真正的解决学生的问......
摘 要：伴随着国内新课改进程的不断深化，现阶段国内的初中英语教学质量也得到了显著提高。但是在具体的实践过程中，许多乡村地区的初......
英语作为国际性的交流工具,在世界科技进步、经济发展与文化交流中占据不可忽视的关键地位.英语口语教学是初中英语教学的重要内容......
随着乡村物质生活水平的提高，乡村初中生物实验的教学内容也有了新的要求，尤其是对乡村的学生而言，将初中生物实验的教学内容与生活紧......
乡村初中班主任是乡村初中生成长的领路人、教育者、管理者、呵护者,是学生最值得信赖和亲近的人,亦是家庭、学校、社会协调管理的......
教师专业发展研究最早始于国外，上世纪60年代成为了一股强劲的思潮，之后各种新理念、新制度不断涌现，教师专业发展就成为了各国关注的......
本文站在乡村教师的角度上,首先深入分析了乡村初中语文教师开展班主任管理工作的优势.在此基础上,本文探讨了乡村初中语文教师开......
新课程下初中历史教学的主要任务就是让学生获得知识和解决实际问题的能力.乡村初中历史教学必须从纷繁的史料中寻找自己需要的史......
当前我国一些乡村的初中班主任平时在管理上存在一些疏漏,以及工作上的偏见和误区,导致班主任工作没有起到良好的管理作用,甚至影......
“导学互动”作为一种具有较大影响力且被广泛应用的教学模式,已逐步进入农村初中数学课堂.在具体实践中,“导学互动”教学模式的......
【摘 要】进入新世纪后，国家对教育教学愈加重视，课程改革的关键点是课堂教学，这就要求教师应该深入把握数学课堂教学。笔者在本文中......
江苏省徐州市乡村初中语文骨干教师培育站由全国优秀教师牛树超主持,现有成员24人,来自徐州经济技术开发区、铜山区、贾汪区的9所......
学校德育活动的开展是实现德育目标,加强学生思想道德建设的重要途径和有效方式。但我们也发现,乡村初中学校在德育活动的实施中存......
2019年5月11日,福建省"同心·行知乡村教师潜力奖项目"在福建教育学院举行,随后行知式乡村教师研修班开班。经过层层选拔的全......
基于道德与法治教学这一理念,经过对实际情况的分析,提出了初中道德与法治课程教育时效性的策略,从而更有效促进初中生思想政治教......
摘 要： 本文主要探讨在农村初中构建高效课堂的做法：首先把握好学情，把握好农村初中学生的实际情况，他们和城里孩子有一定的差别，班主......
初三化学总复习阶段可以通过创设问题情境、 开展实验探究、 开展深度讨论、 构建思维导图、 进行错因分析、 关爱留守儿童等教学......
连云港市乡村初中英语骨干教师培育站以“心系乡村教育、情注乡村教师、造福乡村学生”为目标,以“成为教学科研和谐共进的家园、......
古人云:“数诵以惯之,思索以通之。”意思是背诵能补助思考,思考需借助背诵。中学生尤其是农村学生是在母语为汉语的非自然语境中......
随着知识时代的逐步来临,第四次科技革命的悄然兴起,人才成为最重要的生产力,世界各国纷纷被卷入人才争夺战之中,也由于此,各国日......
