中职生物相关论文
在中职阶段的生物学科教育及教学的开展过程中,主要是围绕对生命现象及其本质的研究为中心进行课程设置的,因此其中包含着诸多较为......
PBL 也被称为问题式学习,是一种以问题为导向的教学手段,其内涵在于教师提出质疑,引发学生的探究意识和学习意识,让学生在心里产生......
实现中职生物教学的“生活化”能极大地提升生物课堂教学的趣味性,有效利用课后活动进行生物教学,也补齐了部分没有生物课程学生的......
中职生物教学应更多地关注学生的学习特点和需求,结合教学实际来灵活地进行教学方法的选用,以有效提升教学效率,促进学生的发展.......
在现代教育理念的普及下,中职学院的教学方式也正发生着巨大的改变,其中较为明显的就是教学模式的更新。生物学是自然n科学的重要组......
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中提出:“信息技术在推动教育事业发展方面发挥着革命性作用,n必须予以高度重视......
对中职学生进行思想教育,是生物学实现的重要教学任务之一。通过对生物学的学习,培养学生树立辨证唯物主义自然观,对学生进行爱国......
分层教学法是一种比较新颖的教学方式,对于中职学生学习基础较低,学习水平差距很大等特点,具有很好的适用性。本文中重点探讨了中......
在中职的教学过程中,我们在给学生安排作业时,常常要根据教学内容对作业进行一些针对性的设计,以适应学生的学习水平和状态。在中......
“有效教学”的含义就是时间跟效率成正比的意思。那么,我们目前教育现状是否都做到了有效教学呢?答案未必是做到了。本篇文章就从......
生物课程是中职课程的重要组成部分,该课程教学质量的高低,对中职学生的综合素质具提升具有重要影响。本文中,笔者首先分析了中职......
生命教育对于每一个人来说都是非常重要的,如何在中职生物教育加入生命教育关系到学生能否养成对生命的尊重.从中职教育的目的来看......
分析当前中高职衔接普遍存在的问题,以生物课程衔接为例,针对存在的问题,从生物课程的课程定位、生物课程存在的问题等几个方面给......
在新课改的引导下,各学科开启教学新模式,中职生物课堂也不例外,积极开展课堂小组合作学习,希望学生可以全面发展,具备良好的沟通......
合作能力是当今社会中不可或缺的一种能力,尤其是对中职学生来说,更应该提高合作学习能力,为走上工作岗位做准备。中职生物是中职......
在职业教育改革的背景下,中职生物课程教学积极推进教学方法的创新,其中引入趣味教学法就是教学创新的表现。相较于传统的灌输式教学......
在现代化信息化发展的当代社会中,我国越来越多的教育人员意识到“互联网+”技术在职业教育中的重要性,并且将如何保障新课程改革......
中职生物是大部分中职专业的必修课,但如今在绝大多数的中职生物课堂上,教师往往只重视教学大纲中理论知识的掌握,却忽略了培养能为社......
随着我国素质教育的开展,我国教育事业也在不断的创新与发展,越来越多得课程需要对学生本身的素质加以培养,而不再仅仅是对知识本......
合作学习是现代教学中一项重要的学习方法,传统的生物教学方法一般是老师讲课,学生记笔记。生物却不一样,尤其对于中职生来说,生物学......
生物学科是一门自然生命科学,生物知识都来自科学家对生命活动的观察与研究,所以,生物教学与学生的实际生活有密切的关系,因此在中......
素质教育是新课改的要求,其中培养学生的学科核心素养是教学的主要任务和目标.生物是一门研究生命的学科,在整个中职教育体系中不......
中职学生的基础知识比较差,学习目的性不够明确,对生物学习又缺乏兴趣,因此根据学生的特点,选择好的教学方法尤其重要。在生物学教......
摘 要:在中职生物的教学过程中为了更好地让学生体会到生命的意义,可以结合实际生活中的一些事例,从而让学生更好地理解,在教学设计的......
传授学习的技巧要远胜于仅仅传授课本的知识.在教育教学中老师要充分发挥主导作用,引导学生去积极主动地去获取知识.在这一过程中......
随着教育科学技术的不断发展和进步,我们的教与学的过程正在一场剧变.教师的主导性地位在具体的教育教学实践中已经逐渐被推下神坛......
中职生物课程教学过程中为促进课程教学质量水平提升,这就需要从教学创新方面加强重视,教师通过在教学中融入情感教育,优化生物课......
【摘要】中职学生的生物底子薄,学习能力低下,遵守纪律性差,课堂教学效果很不乐观。教师必须改革教学方法、手段、内容和理念,建立和谐......
时代的不停发展也带动了课堂教学模式和教学方式的变化,在如今这个新时代的背景下,老师已不再是课堂的主体,往往在教学的过程中老......
随着教育改革的不断深入,中职生物教学越来越重视实验教学,这主要是由于生物这门课程的本质就是一门实验性学科.通过生物实验教学,......
本文首先分析了5E教学模式的内涵及其实践运用价值,继而以课堂引入、探究、解释、迁移、评价这5个环节为节点,对中职生物教学的教......
随着教育教学的不断发展和进步,教师的教学方法和手段也有了新的变化,教师在教与学的过程中也不断的更新方法,随着多媒体计算机的......
摘 要:本文作者结合自身的教学实践经验,从“课前预习”“课中讲解”及“课后复习”三个方面入手,围绕微课教学在中职生物课堂中的实......
对于中职生物教学活动来说,应合理的运用分层教学发展,其能够更为有效的提升整体教学水平以及教学质量,并且对学生积极性的提升也......
近年来,中职院校在不断扩招,学生人数也日益增加。大多学生直接由初中过渡到中职院校,许多并未参加高中考试,且大多学生基础较差,......
PBL模式深刻践行以学生为中心、以老师为主导和教学方式。同时,在讲课过程中以问题为导向,并且强调合作解决问题。但是在实际应用......
[摘 要]在中职生物课堂中渗透生活化教学,有助于学生将理论知识和实践相结合,从而激发学生的学习兴趣,促进学生积极参与到探究学习中,......
随着新课程改革不断深入,提高了对教育教学的要求,中等职业院校应当积极结合新课改的要求以及标准来对自身教学模式进行改革创新.......
随着新课改一系列要求的提出,对生物教学也有了一定的要求,尤其是对中职的生物教学有了新的概念。中职生物教学,要求教师以科学素......
摘要:微课不是无源之水,无本之木。当前中职教育倡导培养学生自主学习、终身学习的能力,让学生主动参与,乐于探究,勤于动手,能够搜集、处......