中等职教相关论文
本文从正反两方面分析了当前爆发的金融危机对中等职业学校的影响,并针对这些影响提出了一些应对办法。
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教育家陶行知先生的生活教育论对中等职业教育有着很强的指导意义,在中等职校德育课程改革中,我们基于生活教育理念、重构生活德育......
职业教育长期未被全社会认同的原因是多方面的 :(１)与普教相比 ,我国职教起步较晚 ,发展历程较短 ,在发展规模、办学经验和办学成果......
积极发展高中阶段教育事业,对于落实科教兴国战略,提高国民受教育水平,缓解初中升学压力,创造全面推进素质教育的良好环境,都具有......
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研究性学习是新课程积极倡导的学习方式,如何让研究性学习走进职中物理课堂教学之中,关键在于我们要明确研究性学习的目标定位,紧......
哈尔滨工业大学职业技术学院前身是哈工大机电工程学院培训中心，１９９５年３月黑龙江省教委〔１９９５〕７９号文件正式批准哈工大建立“黑龙江省职教第二......
通过对新疆四所国家改革发展示范校教师职业教育理念的问卷调查分析得出,制约职业教育教师进行教学模式、评价模式和学生学习模式......
本文从现在少数民族地区的职业教育现状谈起,探析产生现状的形成原因,希望为少数民族地区完善适应新时代的职业技术教育体系提出一......
由南通市职教学会德育工作委员会、南通市中等职教德育教利研中心组主办,通州职教中心、江苏电大通州学院承办的南通市职业院校“......
摘要：中职物理课程是职业学校工科类专业课的基础，在中职物理教学实践中，教师要真正以学生为本，调整教学策略，着眼动态生成，注重培养思辨......
一、说教材 《借贷记账法》是高教版中等职教国家规划教材《基础会计》第三章第二节中的内容,是财会专业学生必须掌握并应熟练......
在教育大众化和功利化的双重背景下,中职教育一方面获得了空前的发展,另一方面,对于沉浸在其中的一线教育工作者,也充分体会到执教......
甘肃省中等职教学校多、专业多、师资齐全,但学校规模偏小、基础设施落后、教学质量偏低、招生困难.近年来,在校企合作方面具有以......
在市场经济迅速发展、职教市场逐渐形成的过程中,中等职教主要依靠需求驱动并逐步转向发展推动。当前中等职教有效供需不足、供需......
惯彻的思考rn文秘专业是中等职业学校重点建设专业之一.为加强文秘专业建设,教育部于2001年印发了(简称).着眼于素质教育,着力于整......
20世纪80年代以后,特别是90年代,我国职业教育经历了一个马鞍型发展过程.90年代中期,职业教育达到发展高峰,当时中等职教占高中在......
现代的就业和企事单位的用人普遍存在这样的问题:毕业生找不到合适的工作,而用人单位却为找不到合适的人才发愁.对于中职学校的优......
浙江省教育厅日前就做好2007年中等职业学校招生工作发出通知，要求各地采取切实有效措施，抓好招生各个环节工作，确保实现全省中等职业......
继招生出现较大滑坡之后,中等职校在校生厌学已成为我们必须审慎解决好的难题。据笔者近期在本校所做的一次抽样调查显示,目前有近......
一、师资队伍现状与问题分析1．专任教师情况表1 全省中等职业学校专任教师情况一览表...
美国的职教改革──美国职教九十年代的发展趋势未明进入９０年代，职教改革受到美国两届政府的特别重视。尽管在１９９２年总统换届选举中白宫易......
本文通过比较我国与发达国家在中等职业学校教师业务素质上的异同,分析了我国中等职校教师业务素质存在的不足及其产生原因,进而依......
所谓差生是一个较宽泛的概念，集中到具体的个体身上，表现出不同的情况：有的成绩较好，其它方面（诸如品德、技能、心智等）较差；有的成绩较差......
中等职教的建立 ,为国家经济发展、社会进步培养了成千上万的中等专业技术人才。改革开放以后 ,在我国经济体制和经济增长方式实现......
任务单导学在中等职教学校教学中已经得到广泛的推广。经过几年多的实践探索，结合自己在英语中教学经验，我认为只要对学生进行科学评......
“普高热在兴起,中等职教招生滑坡”是近年来各地较普遍的现象。今年高校大幅度扩招,似乎预示这种现象将进一步加剧。为此,中等职......
改革开放以来,尤其是近年来,我国加快教育结构调整,职业教育迅速发展。目前,我国实行以初中后为重点的不同阶段教育分流,各地初步......
当前中等职教教育科研工作中存在科研意识薄弱、整体协作不够、支撑体系不强等主要问题.加强和改进中等职业教育科研及管理工作的......
教师是立教之基、兴教之本、强教之源。不断提高教师素质，建设一支师德高尚、业务精湛的高素质的教师队伍，是决定职业学校办学方向，保......
在推进全市中职素质教育中．一方面有的教师仍然按普教的教学理念从事职教，另一方面不少教师片面理解“能力本位”，不少学校课程改革没......
产学研一体化是职业教育人才培养的根本之路，科研是产学研至关重要的一个环节。统整，就是统筹、整合，既是一种工作理念，又是一种科学方......
摘 要：针对我国的中职学校培养的学生进入企业后出现的各种问题，结合国情和区域特点，实施“四阶段进阶”模式，有效促进了职业教育培养......
