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随着新时代国家职业教育改革的发展,各高职院校纷纷建设高素质的“双师型”教师团队,然而,由于高职院校急于发展“双师型”教师数......
本研究结合新时代高职院校“双师型”教师胜任力要求,采用因子分析法提炼出高职院校“双师型”教师胜任力要素,进一步构建高职院校......