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[期刊论文] 作者：北京市东城区史家胡同小学,
来源：北京教育（普教版） 年份：2004
多年来，史家胡同小学十分注重发挥优质教育资源的辐射作用。在过去的学区化建设中，已基本形成“1+1+11”和“2+2+2”的良好发展格局。自2014年年初以来，在从“学区化”向“学区...
[期刊论文] 作者：,
来源：中国教育学刊 年份：2004
史家小学始建于1939年,现已建校80年,学校以"和谐教育"为办学特色。2008年起史家小学先后与七条小学、遂安伯小学、曙光小学实施一长执两校、一体化管理,至201 5年史家教...
[期刊论文] 作者：韦广生,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2004
史家河特大桥盖梁为预应力盖梁，砼体重大，钢筋密集，离地高，施工难度大，因此必须加强其施工质量与安全的控制。本文对史家河特大桥高墩大体积砼预应力砼盖梁施工中的技术进行综合概...
[期刊论文] 作者：北京史家小学教育集团,
来源：北京教育（普教版） 年份：2004
2015年,群聚史家小学、遂安伯小学、史家七条小学、史家实验学校、西总布小学、史家小学分校六所学校的史家教育集团正式成立,为促进教育公平、推动区域均衡打造了一个新载体...
[报纸论文] 作者：陈勇, 颜克成,,
来源： 年份：2004
由上海大学历史系暨古代文明研究中心主办的“民国史家与史学国际学术研讨会”近日在上海大学举行。来自国内外120多位学者围绕着民国史学思潮与流派、史学的变迁大势、史家...
[期刊论文] 作者：聂影,,
来源：古籍整理研究学刊 年份：2004
梁代是中国文学史上文体繁盛、文论成熟、才人佳作代出的重要时期。然而,受宫体绮靡轻艳诗风的影响,梁代文学一度成为诗家、史家、文论家的批评对象。随着文学研究观念和方法...
[期刊论文] 作者：王嘉川,
来源：河北大学学报(哲学社会科学版) 年份：2004
中国古代关于史家修史致祸现象的探讨十分丰富。孔子首先从实践上对这一问题做出了最早反应,刘勰对史家的历史命运问题提出了一般性的理论认识,刘知几、韩愈则明确表述了史家...
[期刊论文] 作者：黎明,,
来源：人民教育 年份：2004
北京市史家胡同小学创办于1939年,到现在整整半个世纪了。几十年来,多少英才在这里受过良好的启蒙教育,成为建设国家的栋梁。每年招生之前,北Beijing historian alley pri...
[期刊论文] 作者：曹萌,
来源：焦作大学学报 年份：2004
史家文化对中国古代通俗小说的影响主要体现在小说创作中的题材选取方面:小说家在题材选取的审美观上,尽量向史家审美价值观靠近;史家不虚美、不隐恶的修史作风直接影响小说...
[会议论文] 作者：赵梅春,,
来源： 年份：2004
撰写通史是中国史学的传统,清代学者章学诚曾将这种注重于"通",提倡通史撰述的传统概括为"通史家风"。20世纪的中国处于复杂多变的社会历史环境之中,要求通过对历史进程...
[期刊论文] 作者：孙昕,,
来源：中国教师 年份：2004
具有70多年办学历史的北京史家教育集团,在最近20多年的发展中,获得了诸多全国性及北京市的奖项,跃身成为北京市名校,在国内基础教育界享有越来越高的知名度。史家教育集...
[期刊论文] 作者：梁帅,,
来源：中国文学研究 年份：2004
作为驰名中外的史学家,学术界极少关注到作为戏曲史家身份的朱希祖。早年的朱希祖未能摆脱视戏曲为小道的短视,但受到民国初年"纯文学"观念影响,也得益于他长期执教的北京大...
[期刊论文] 作者：梁越,
来源：东方艺术 年份：2004
最初设计的效果图153梁越新作《编织》@梁越The original design of the effect of Figure 153 Yue new “knitting” @ Liang Yue...
[报纸论文] 作者：江作苏,,
来源： 年份：2004
所以，后来进步报人史量才等提出“史家办...
[期刊论文] 作者：梁福雯,
来源：铁道建筑 年份：2004
以唐山西外环路跨京山铁路特大桥为例,介绍用六四式军用梁架设1孔(8片)箱形梁的工序及军用梁支撑、箱梁移动就位等技术细节....
[期刊论文] 作者：白英,,
来源：中国地名 年份：2004
"一条胡同,半个中国",史家胡同是近几年在"有名胡同三百六,无名胡同似牛毛"的北京胡同中火起来的一条胡同。这里曾是大清帝国选录赴美留学生的考场,堪称北京胡同活化石。...
[期刊论文] 作者：梁军民,
来源：科教导刊 年份：2004
在预应力混凝土空心板梁预制中,由于各种施工因素的存在,对梁板的施工质量产生影响,通过某桥的施工实践,介绍了预应力混凝土空心板梁关键施工技术及质量控制措施,有效预防梁...
[期刊论文] 作者：,
来源：基础教育参考 年份：2004
学习与生命同行北京市东城区史家小学分校是由3所极其普通的学校合并而成的。建校4年来,学校始终把“引进专家,以课程改革实验为突破口,走创新之路,实现跨越式发展”作为发展...
[期刊论文] 作者：冯思瑜, 李丽霞,,
来源：中国教育学刊 年份：2004
史家学院的成立,也正是在不断地探索校本教师研修。史家教育集团认为,学...
[期刊论文] 作者：,
来源：自然科学史研究 年份：2004
原本刊编委、科学史家李佩珊先生因病于2004年2月28日21时20分在北京逝世，享年80岁。...
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